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东农16秋《作物育种学通论网上作业题离线作业.doc

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东农16秋《作物育种学通论网上作业题离线作业

东北农业大学网络教育学院 作物育种学通论网上作业题 绪 论 名词解释 1.作物品种* 2.作物育种学* 3.自然进化** 4.人工进化** 二、填空 1.作物进化的三个基本因素包括( )、( )和( )。* 2. 1927年美国出版的Hayes和Garber所著的( )是世界上第一部较系统的论述有关育种知识的专著。** 3. 20世纪60年代小麦、水稻等作物通过( )掀起“绿色革命” 。20世纪80年代兴起( ),使现代作物育种发展成为包容多学科发展的现代科学。** 三、简答 1. 作物品种在农业生产中的作用?** 四、论述 1. 遗传、变异和选择在生物进化中的作用及相互间的关系如何?*** 育种目标 名词解释 育种目标* 2. 产量结构性状** 3.高光效育种** 二、填空 1. 在开展作物育种工作时,首先要确定( ),它是选育新品种的设计蓝图。** 2.禾谷类作物的产量结构性状为( )、穗粒数和( )。** 3.目前农作物光能利用率还很低,只有( )或以下,通过提高光能利用率来提高农作物产量的潜力是很大的。** 三、简答 制定作物育种目标遵循的原则?* 2. 矮化品种的选育有什么优势?*** 3适应机械化作业作物应具备的性状?** 四、论述 1.制订育种目标时应考虑哪些主要目标性状?* 第二章 作物的繁殖方式及品种类型 一、名词解释 1.有性繁殖* 2.无性繁殖* 3.自交作物* 4. 异交作物* 5. 常异交作物* 6.营养体繁殖* 7.无融合生殖* 8.纯系品种* 9.杂交种品种* 10. 多系品种* 11. 无性系品种* 12.纯系** 13. 雌雄同花** 14. 雌雄同株异花** 15.雌雄异株** 16. 自然异交** 17. 标志性状** 二、填空题 1. 作物繁殖方式分为( )和( )。* 2. 有性繁殖的主要授粉方式有( )、( )和( )。* 3. 植物授粉方式的分类,是根据( )高低而定的。一般该值在4%以下为典型的( )植物;该值在50%以上为典型的( )植物。** 4. 作物品种应具有的三个基本要求为( )、( )和( )。* 5. 小麦和水稻的花属于( ),玉米、黄瓜、蓖麻的花属于( ),大麻和菠菜的花属于( )。** 6. 自花授粉的自然异交率为( ),常异花授粉的自然异交率为( ),异花授粉的自然异交率为( )。** 7. 自然异交率的测定采用( )方法。** 8.异花授粉作物分为三种( )、( )和( )。* 9. 无性繁殖分为两种类型( )和( )。* 10. 营养体繁殖利用的部位包括( )和变态部分。** 11. 单倍配子体无融合生殖分为( )和( )。** 12. 不同于其它品种的形态、生理等特征称为作物品种的( ),同品种内性状整齐一致称为作物品种的( )。** 13. 严格选择亲本和控制授粉条件下生产的各类杂交组合的F1植株群体为( )品种。*** 14. 营养体繁殖采用的方法包括分根、( )、( )和( )等。*** 三、简答题 1.植物的繁殖方式有几类,如何确定植物的繁殖方式?* 2.有性繁殖三种类型中常见的代表作物有哪些?* 3. 判断下列作物属于哪种繁殖方式? * 玉米、大豆、高粱、甜菜、小麦、水稻、黑麦、向日葵、棉花、大麦 试说明自然异交率的测定方法及在测定中需要注意什么?** 异花授粉植物的三种类型及代表植物?** 有性繁殖中具有自交不亲和性的植株的特点及表现?*** 营养体繁殖的利用部位及代表作物?*** 四、论述 1.植物品种几种类型的特点及育种策略?** 2.自交和异交的遗传效应表现?*** 第三章 种质资源 一、名词解释 1. 种质资源* 2.地方品种* 3.本地主栽品种* 4.原生起源中心** 5.次生起源中心** 6.原生作物** 7.次生作

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