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PAGE  PAGE 8 《笔记本电脑维修》 实 训 教 学 大 纲 贵州省经济学校 2011年12月 《笔记本电脑维修》实训教学大纲 （适用专业：计算机与数码产品维修） 本课程基本信息： 课程中文名称： 《笔记本电脑维修》 课程性质：专业能力拓展课 适用专业：计算机与数码产品维修 实训课时：74 实训性质与目的 本实验课程是计算机组装与维护课程的重要组成部分，本实验课程的任务是培养学生理论联系实际的优良学风，培养学生实事求是的科学态度与工作作风，使学生通过实验获得实验能力，掌握计算机的组成，独立完成组装计算机以及处理组装过程中出现的问题，最终培养具有一定实践技能的高职教育的专门人才。学会并掌握笔记本电脑基础知识和笔记本电脑的拆装技术，熟悉笔记本电脑各部件故障的表现形式和判断方法，熟悉笔记本电脑主板和LCD等主要部件的硬件故障，具有问题分析和故障点维修能力，能够维修笔记本电脑的常见故障，熟练填写笔记本电脑维修检测报告。 实训内容与学时分配 序号内容学时1第1章????????维修数字电路基础 62第2章????? 仪器仪表 63第3章????? 维修思路和维修方法 84第4章????? 笔记本电脑概述 85第5章????? 笔记本电脑电源系统 86第6章????? 中央处理器 87第7章????? 主板 88第8章????? LCD显示屏 89第9章????? 笔记本电脑其它部件810第10章? 笔记本电脑内部存储器6总计74 实训项目计划安排 实训一 维修数字电路基础 一、实训目的 电子元器件在电子电路中大量应用，通过实训掌握电子元器件的识别、功能、测量和在维修中如何替换；同时还讲述三种基本的门电路、TTL门电路、CMOS门电路和液晶的基础知识。 二、实训工具与设备 电子实训实验室电子元器件 三、实训内容和步骤 电子元器件 电阻器 电容器 电感器 二极管 三极管 场效应管 基础数字电路 基本逻辑门电路 TTL逻辑门电路 CMOS逻辑门电路 晶的基础知识 四、实训要求 通过实训掌握电子元器件的识别、功能、测量和在维修中如何替换。 实训二 仪器仪表 一、实训目的 通过实训掌握仪器仪表的调试、使用和维护的方法，主要是仪器仪表在主板维修中的应用；焊接工具和焊接技术是维修人员必须掌握的一门基本功，要求维修人员熟练掌握焊接工具的使用方法和良好的焊接技术。 二、实训工具与设备 电子实训实验室电子元器件、仪器表 三、实训内容和步骤 万用表 示波器 BIOS读写器(编程器) 电烙铁 风枪 BGA焊接设备 四、实训要求 通过实训掌握仪器仪表的调试、使用和维护的方法，主要是仪器仪表在主板维修中的应用； 实训三 维修思路和维修方法 一、实训目的 通过实训掌握主板故障的分类方法、维修思路和原则，要求维修人员必须掌握主板的维修方法和根据故障选择合适的检测流程。 二、实训工具与设备 电子实训实验室电子元器件、仪器表 三、实训内容和步骤 笔记本电脑故障 笔记本电脑故障分类 笔记本电脑维修思路和原则 笔记本电脑维修方法 笔记本电脑的检测流程 四、实训要求 通过实训掌握主板故障的分类方法、维修思路和原则，要求维修人员必须掌握主板的维修方法和根据故障选择合适的检测流程。 实训四 笔记本电脑概述 一、实训目的 通过实训掌握笔记本电脑的主要组成部件、笔记本电脑的启动顺序和笔记本电脑的拆装原则。通过本章的学习维修人员学会笔记本电脑的启动过程，可以加快对笔记本电脑维修故障的判断。 二、实训工具与设备 笔机本电脑、拆装工具箱 三、实训内容和步骤 笔记本电脑的组成 笔记本电脑的启动 笔记本电脑的拆装 四、实训要求 通过本章的学习维修人员学会笔记本电脑的启动过程，可以加快对笔记本电脑维修故障的判断。 实训五? 笔记本电脑电源系统 一、实训目的 通过实训掌握笔记本电脑的基本工作条件之一的电源部分，包括电源适配器、主板的电源开关电路和供电电路等，通过本章的学习维修人员掌握电源部分的检测和维修。 二、实训工具与设备 笔机本电脑、电源、测电笔 三、实训内容和步骤 电源适配器 笔记本电脑电源主要电路 主板电源开关电路 适配器供电电路 电池供电电路 CPU及其它部件电源电路 电池充电电路 LCD屏高压电路 四、实训要求 通过本章的学习维修人员掌握电源部分的检测和维修。 实训六?中央处理器 一、实训目的 通过实训掌握笔记本电脑主板的核心部件－CPU，包括基本结构、性能、技术参数和CPU检测的主要引脚信号说明。通过本章的学习维修人员学会通过CPU从上向下检测笔记本电脑的主板，这是笔记本电脑的维