02色彩对比.ppt

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02色彩对比

;第二章 色彩的对比;2. 意义 单纯的一种色彩并没有美与丑之说,只有通过对比, 色彩的特点和个性才会显现出来,才能产生不同美感的视 觉效果。可以说没有色彩的对比,就没有色彩的美。这就 是对比的意义所在。 通过对色彩的比较与观察,发现和认识色彩在对比中 所产生的不同的视觉效果,便可为我们以后修正色彩和运 用色彩积累经验,打好基础。 ; 3. 条件 1)进行色彩对比的练习,必须选用两种以上的颜色。 一种无法进行对比,谈不上美不美的问题。 2)要并置在一起。在同一时间看,在相同的距离内看。 3)要有可比性。 A.两种色彩要有可辨的差别。即用肉眼可辨别出其差异来。 B.应具备正常的视力和一定的照明度。 ;§2-2 对比与错视现象;1. 冷暖错视;在白线交会处,产生灰色圆点影象,属明度错视.;4. 彩度错视;5. 补色错视 : 红和绿、黄和紫,都是互为补色的色彩。把它们并列 在一起时,会产生强烈醒目的效果,使彼此的色感愈加鲜 明。这是因为色彩产生的补色残像,相互重叠,增强了色 彩的对比效果。所以,补色对比被认为是在对比色一类的 对比中最为强烈的一种。;;6. 面积错视;7. 距离错视;8. 重量错视;9. 边缘错视;§2 – 3 色彩对比的种类;;2. 色相对比的五个类型; i 型对比 (邻近色对比); i 型对比 (邻近色对比) 画面容易和谐统一, 具有单纯、柔和、 高雅、朴实等视觉 效果,但缺乏色感 差异,显单调、无 力。注目性不强。; L型对比 (中差色对比) 对比色的对比,对比的两 色缺乏共性,对比效果刺 激,鲜明,易产生兴奋感, 但处理不好,让人感觉俗 艳,是色彩组合中难度较 大的一种。; Oi 型对比 (有彩色与无彩色对比) 画面色感减弱了。;邻近色对比;邻近色对比;邻近色对比; 二、 明度对比: 因色彩的明暗差异而形成的对比,称为明度对比。 色彩的明暗程度,是由加黑或加白的分量来决定的。 明暗差大的对比强,明暗差小的对比弱,这是基本规律。 ;第一组 明暗差大 对比强;;;六种对比最典型:;高短???:(10:9:8), 明亮柔和有亲切感,但也 易觉得色彩贫乏,画面无 力,没有注目性。 ;低长调:(1:2:10), 有及强的视觉冲击力。;低短调:(1:2:3), 厚重柔和,深沉有力度,但 明度差过小,易使画面沉闷。;高长调;明度对比的调子;高长调;中中调;三、 彩度对比;高彩对比;高彩度与低彩度对比,色的反差虽大,但画面色感弱。;低彩对比;中彩对比; 艳灰对比:如果同一画面中占主体的是最艳的高纯度色,其他 色组由接近无彩色的低纯度色组成,即称为格及对比。灰色与艳色 相互映衬,生动、活泼。但艳灰对比需注意保持明度的一致,否则 会被明度对比所取代。;A. 鲜调 :效果明确醒目,色彩感强,易引起人的视觉兴趣。;高彩对比;高彩对比; 四、冷暖对比;春:严冬刚去,雪融冰解,气温上升,万物复苏,植物发芽。 桃花粉红,扬柳嫩绿。山初青,水湛蓝,大地潮湿,空 气滋润。;沙滩——春;春;春; 音乐会招贴 (缪拉-布洛克曼1914-1996) 采用色相对比中的I型 色彩组合设计,点线变化 的节奏赶与兰色画面给人 以清冽的印象,宛如一首 抽象的造型师。;《黄与蓝的室内》 马蒂斯;练习2:;邻近色对比;对比色对比;(2)冷暖对比练习 ;

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