Windows用户-物理实验(下)绪论课物理教学实验中心2014.ppt

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物理实验(下) 绪 论 课 物理教学实验中心 2014年2月; 总体安排 具体要求 评分与考核;第1周 绪论课;第一循环: 声速的研究 声波的波动学规律研究 切变模量 音叉振动的研究 第二循环: 光栅光谱仪 光电探测器;声速的测量;声速的测量;声波的波动学规律研究 ;切变模量的研究和垂直轴定理的验证 ;受迫振动与共振实验研究 ;受迫振动与共振实验研究 ;光谱仪的应用;光谱仪的应用;光电探测器特性测量实验 ;光电探测器响应时间的测试;衍射光强分布测量 ;实验仪器 氦氖激光器,衍射缝,自动光强记录仪;基于分光计的SPR ;;微波光学与参数测量;描述微波的参数: 波长、频率、功率、驻波比等;利用波耳共振仪研究受迫振动;波耳共振仪构造图;玻璃热膨胀系数和折射率温度系数的测量;数字温度计的设计;用二种方法设计数字温度计 要求:测温范围10℃,误差不大于0.1℃(体温计) 测温范围50℃,误差不大于0.3℃(酒精温度计); 实验预习 明确实验目的 掌握实验原理 上一次实验数据处理 明了实验步骤 控制实验时间; 实验操作与记录 遵守各项制度,注意安全。 如实记录,清晰详尽。 注意及时记录实验中发现的问题或异常。 原始数据直接记录在记录本上,不要记在草稿纸上再誊写。 记录实验仪器。 实验完毕,要整理好实验仪器。; 实验报告 内容完整,规范。 处理实验所得的数据,解释实验中看到的现象。 认真地分析和解释实验结果,得出实验结论。 对实验结果作简要评论,分析误差的主要原因和改进方法等。 “讨论”不要相互抄袭。 对本实验的体会和建议。;实验报告的格式要求(电子版) 报告标题(小二、宋体、加粗、居中) 作者1、作者2,系别(小四、楷体、居中,二人以上姓名之间用顿号隔开) 摘 要:小四、宋体,100-150字左右(10%) 正文小标题(四号、宋体、加粗),具体内容(小四、宋体、首行缩进2个字符) 引言(5%) 实验原理(5%) 实验装置及过程(10%) 实验结果及分析(60%) 图、表直接放在正文中,图名、表名:五号、宋体、居中 实验结论(5%) 参考文献(5%) [序号] 作者1???作者2、…. 文章题目. 杂志名称,?年第?卷第几?期第?—?页 [序号] 作者1、作者2、…. 书名. 出版社所在城市:出版社. 出版年份 [序号] 详细网址 页边距:上下左右均为2.5cm;页码居右 所有内容均按1.5倍行距编排(注意:将“如果定义了文档网格,则对齐到网格”选项前的“√”去掉)。总页数不超过12页 注意:1、文件保存为PDF文件,文件名为“学号_姓名_实验报告标题” 2、在正文中引用参考文献处要有相应的标记 3、若表格中有大量数据需要特别给出,可作为附录放在最后;评分与考核; 利用函数表达式对整列数据进行赋值 导入实验数据 二维数据点关系图的绘制 线性拟合(带误差) 自定义函数拟合 /doku.php?id=ref:how-tos;请各位同学到实验室 预习下周的实验

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