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初中教师交流总结
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初中教师交流总结
篇一:交流教师个人工作总结 高婷
年交流教师工作总结
千阳县城关中学 高婷
转眼间,来宝鸡东风路高级中学进行教师交流已经一年了。这一年来,可以说随时随地每时每刻都在面对一种挑战。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着交流赋予我生命的精彩。
一、思想方面
交流对我们每个交流老师来说,都是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律。因此,当我加入这个队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力尽量干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与本学年组的老师和本学科的老师沟通交流,在传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。对待自己的工作要有责任心、有耐心、多虚心、有信心;对待我的学生热心、多关心、有爱心。工作中,谦虚谨慎,作风端正;教学中,为人师表,克己奉公。并且经常利用业余时间进行政治学习来提高自己的觉悟,努力钻研,刻苦学习,不断改进自己的不足,努力提高自身素质,更好地为教师与学生服务。
二、工作方面
在教学上,比如这里的学生基础知识比较好,有些知识并不需要我的讲述,而在以前我的学生因为大多是农村孩子,基础相对比较薄弱,这就要求我转变我的教学方式。又比如:这的学生的自觉性比较好,大多课前布置的内容都能按时完成。但是有时候学生也过于活泼好动,课堂纪律不是很理想,这就
要求我要学会和学生沟通,以了解学生的内心规律。基于我的观察,我认为我需要做的有以下几点:
1、多和学生,和班主任,和其他交流老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,想他们请教一些适合这里孩子的教学方式。
2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他数学老师一起考虑;积极认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课。
3、积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。通过多听课,想这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。
4、组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创造良好的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面向全体学生,不再是单一的只叫几个学生,让所有的学生都参与到课堂上来;注意引发学生学数学 的兴趣,让他们感受到学习的乐趣。
5、要提高教学质量,要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生,进行了课余辅导,制定学习计划和目标。同时分小组???进行责任制的小组互助学习,以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。
三、生活方面
学校领导对我们交流老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,使我们倍感温暖。各级领导的关心和帮助使我很受感动,也帮我解除了一些实际困难,使我能更好的投身于工作之中。工作中还存在在不足,是学校领导对我无微不至的关怀,并多
次询问我的生活、工作、思想……这都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。
四、学习方面
交流的过程本身也是受教的过程。东风路高级中学的老师给我的感触也很深,每个老师做事认真、细心、周到,凡是学校布置要求完成的任务,都积极主动完成,尤其是班主任老师,工作量都很大。但从来不讲代价和报酬,毫无怨言,特别是他们那种脚踏实地的精神非常值得我学习。我积极参加学校的教研活动,每次工作会议和业务学习都能准时参加,并做好笔记;认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论。在工作之余,我还努力学习自己感兴趣的内容。使自己的知识面更宽,更好的为学生服务。
交流工作时间还有一年时间,通过现阶段的学习和工作,为我后期的工作打下了基础,也提出了要求,更提出了挑战。所以在后期的工作中我会继续努力,竭我所能的奉献。同时更加要提高自己。这些宝贵的经历和经验将会是我人生的一笔财富。
篇二:交流教师工作总结
交 流 教 师 工 作 总 结
武希奎
2013年6月
生命因交流而多彩
一年的交流生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着交流赋予我生命的精彩。
一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困
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