南开17春秋学期《领导学》在线作业.doc

谋学网 HYPERLINK  一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）v 1. 有效的反馈应该是() . 解释性的 . 推断性的 . 描述性的 . 评价性的 标准答案： 2. 休斯的反馈的技巧中没有() . 反馈要具体 . 反馈不应该带有评价的因素 . 反馈应该兼顾正面和负面 . 反馈要及时 标准答案： 3. 在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是（） . 强制性影响力 . 权力性影响力 . 自然性影响力 . 个人魅力 标准答案： 4. 防止领导者腐败的措施不包括（） . 完善道德和法律规范 . 强化监督机制 . 采用严刑峻法 . 使各种权利相互制约 标准答案： 5. （）属于调节过程的中期阶段 . 选择指导调解的战略 . 确定问题，制定调解议程 . 寻找解决问题的不同选择方案 . 达成正式协议 标准答案： 6. 领导过程交换理论的领导——员工交换理论中，“圈外的”下属的定义是（） . 与领导者有特别亲密关系的一小群下属 . 与领导者之间相互交换和影响水品比较低的下属 . 可能自生自灭，生活在自己的圈子里 . 与领导者有相互依赖关系的下属 标准答案： 7. 团队的设计原则不包括（） . 团队的限度 . 权威 . 规范 . 成员的技术能力 标准答案： 8. 下列不属于公共领导者职位权力的使用原则的一项是（ ） . 依法行使原则 . 公共性原则 . 公开性原则 . 公正性原则 标准答案： 9. 领导体制的核心是（） . 组织结构的设置 . 各级各类领导机关职责权限的划分 . 领导层次与幅度 . 人事制度 标准答案： 10. （）不属于领导者选拔体制中应坚持的基本原则 . 在选拔的主体上，坚持多元参与的原则 . 在选拔方式上，坚持公平竞争的原则 . 在选拔程序上，坚持公开透明的原则 . 在选拔标准上，坚持仅根据贡献来决定员工的晋升原则。 标准答案： 11. 影响领导者与追随者交换关系的各种因素中，归因模式的影响不包括（） . 社会环境对归因方式的影响 . 领导者的归因过程 . 员工的归因模式 . 文化差异对归因方式的影响 标准答案： 12. 凯茨提出了三大管理技能，不包括（） . 表达技能 . 技术技能 . 人际关系技能 . 观念技能 ???准答案： 13. 勇敢地抵抗，但不要争吵，不要顾及是否礼貌。分配性谈判要注意好的三个关键点中没有（） . 起始点 . 拒绝点 . 终止点 . 终结点 标准答案： 14. 不属于领导环境发展原则的是（） . 多样性原则 . 系统性原则 . 超前性原则 . 科学性原则 标准答案： 15. 当双方的共同利益比其他事项更重要，而且正面冲突会伤及友好关系时，就可以采取（） . 迁就策略 . 竞争策略 . 妥协策略 . 合作策略 标准答案： 16. 公共领导地位的获得，可以通过不同方式，无论什么方式，核心都是( ) . 公共领导者的确立 . 公共领导者的选举 . 公共权利的扩张 . 公共权利的获得 标准答案： 17. 制造厂采取全面产品质量管理的新战略，取消质量监控的岗位，将检查质量和纠正质量问题的职责授权给生产员工，建立质量小组以确定改善质量的方式。这个变革属于实施变革的组织措施中的 . 确定谁会反对或促进变革 . 结成广泛的同盟来支持变革 . 将有能力的变革实施者安排到关键岗位 . 以引人瞩目的、具有象征意义的改变来影响人们的工作 标准答案： 18. 当冲突升级到激烈争辩阶段，所表现的出的阶段特征是() . 采取行动 . 关注神圣价值 . 局面失控 . 关注输赢的名声 标准答案： 19. （）从根本上决定了领导班子的政治方向，是领导班子结构的核心和灵魂，其优劣性直接决定了领导班子的性质和功能。 . 年龄结构 . 品德结构 . 能力结构 . 知识与专业结构 标准答案： 20. 篮球架原理又称洛克定律，具体来说就是指当目标既是未来指向的。又是富有挑战性的时候，它便是最有效的。有专一目标，才有专注行动。主要体现了下列人才的凝聚的哪一种途径（） . 创造良好的环境吸引人才 . 用愿景引导人才 . 用正确的成就动机激励人才 . 拓宽渠道，营造多层次的人才培养环境 标准答案： 二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。）v 1. 领导者归因过程是从哪几个维度进行信息行为的加工？ . 特殊性 . 普遍性 . 差异性 . 一致性 标准答案： 2. 建立公共领导体制的公平原则的内涵包括（）几个方面 . 公共领导者之间的竞争应当在公平的条件下进行 . 领导者与追随者之间，应当确定公平的权利关系和公平的程序制度 . 必须从制度上保障领导者公平的处理公众中各种不同的利益群体之间的利益