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少先队蹲点工作总结
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少先队蹲点工作总结
篇一:少先队工作蹲点报告
少先队工作调研报告
我于2013年12月6日到2014年1月6日在离石区城内小学进行了为期一个月的蹲点工作,在这一个月里,按照学校的作息时间按时到校、离校并参与该校的活动、会议、讲课、听评课等,与学校领导、辅导员老师及队员了解了少先队工作的开(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网)展情况以及存在问题。现将蹲点情况汇报如下:
离石区城内小学创办于1906年,是一所历史悠久的区直窗口学校。学校地理位置优越。占地面积11888平方米,建筑面积8580平方米。现有中队55个,一年级14轨,二年级14轨,三年级10轨、四年级9轨、五年级8轨。全校队员3400余名,教职工二百多名。(小学高级教师74名,小学一级教师58名,小学二级教师12名,未定职级38名。)教师学历100%达标。专职教师中本科学历135人,专科学历37人。历年来,获得省优秀班主任称号的20余人,省学科带头人5人,省教学能手4名,2011年以来,获得区教学新秀7人,骨干教师11人,学科带头人10人。在2012年学校六四中队评为“全国优秀少先队集体”、舞韵社团被评为省优秀社团、大队辅导员张莹老师在2014年获山西省十佳少先队辅导员。
一、学校的的少先队工作
(一)、少先队活动开展丰富多彩
城内小学少先队工作能在市少工委的正确领导下,以十八大重要思想为指导,深入贯彻落实省少工委和团市委提出的各项工作任务,
以全面提高广大少年儿童思想道德水平和综合素质为目标,扎实推进少先队工作,使新时期少先队工作在思想道德建设、实践体验教育和少先队自身建设等方面实现了新的发展,为新时期少先队工作进一步推进奠定了较好的基础。 在这一学期,大队辅导员会按照开学计划进行活动安排。在我蹲点的这个月,该校进行了广播操比赛、小记者同城互换活动、大队委参观老年大学、以及迎新年歌咏比赛活动。
这些活动丰富多彩,尤其是社会实践活动,让队员走出去,了解外边的世界。在同城互换活动中,每位小记者都拿出自己的东西与别的队员进行交换,有一位队员的行为很是感动,他换了一个手机套,说是给妈妈的。从这些小小的举动中,看到了孩子们的孝心。活动中,小记者又采访、又拍照、还忙里偷闲交换自己所需的物品,这样的活动即让队员们进行了社会实践,提高他们认识社会的能力,又让他们在活动中锻炼了自己。在老年大学里,他们惊讶的看到了老爷爷、老奶奶变成了学生,学习各技能,又学各种乐器的,还有学剪纸绘画的,更有一些老人们学起了跳舞,一位大队委的成员和我说:“我以为只有小孩子才当学生,没想到这些老人们也在学校里学习啊!而且他们学习起来也特别认真,他们还学,不用说我们了,回去我要讲给其他队员,也要更加努力的学习了!”不光是这位小干部,还有其他队员,也是感触很深。这样的活动在城内小学开展的很多,大队部张老师常常用尽心思,联系地方,带孩子们出去学习。之前,还去过儿童福利院,参观过电视台,进行过小记者夏令营,采访过区运动会,带孩子们录制节目等等。除校外活动外,校内的活动也是丰富多彩,这学期,
他们还开展了“中队建设评比活动”、“城乡少年手拉手,赠书助学交朋友”活动,“红领巾相约中国梦”梦想园创建活动,“少先队入队仪式”、“建队节活动”、“我的中国梦”主题队会,“我要当代表”竞选活动,竞选后又进行投票,选出了参加了区、市的少代会的队员等等活动。
( 二)、阵地领域不断拓展。
城内小学少先队队部室建设规范。标准化队室、红领巾宣传栏、广播站和鼓号队建设,使得少先队活动的校内阵地建设得到了进一步巩固和加强。大队部也成了德育教育基地,这里进一步拓宽了少年儿童的活动空间。张老师常常在这里队员的学习、生活排忧解难,帮助他们健康成长。尤其是一年级的新队员都要在这里接受少先队知识的讲解,从而认识少先队,了解少先队。红领巾广播站每周四下午进行广播,每月进行省少工委的广播转播。上学期,给每个班装上了电脑,这个学期准备进行校园网的开设,估计下学期可以正常使用,这样对少先队的工作,通知以及活动可以大面积的开展。
(三)、少先队的常规工作井井有条
每周,大队部有很多的常规工作。周一的升旗,七点30分,张老师会准时打开操场的广播,亲自组织队员们参加升旗,张老师在上周的周二将主题、人员及要求告知中队辅导员,然后再每周四进行升旗排练,她说:“固定升旗手我可以轻松一些,但我想让让更多的队员的到锻炼”。每周二上午七点五十的晨会也是城内小学大队部雷打不动的工作,张老师主持,校领导和各年级教研组长是主讲人,全校
队员在这个时间都进行倾听,接受教育,晨会中,还会将上周表现好的中队颁发流动红旗。大队委每周的值周生也是每周轮换,张老师对他们也要进行培训。每周
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