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PAGE22 / NUMPAGES22 暑假假期总结高中 篇一：假期总结 假期总结 在这个暑假中，我学习了许多知识，也得到了充分的锻炼和休息。经过了一个暑假，我也将升入高二。结束了有些迷茫的高一生活，到了高二这一年，我也希望自己能脚踏实地起来。伴随着文理分科，我的学习又有了新的起点。因为选的是理科，假期中，我也格外注重数学和物理这两科。认真完成暑假作业之后，再去复习了笔记。当然语文和英语也是同等重要的，语文就是时常看看书，并把其中的好句摘录下来，或是复习之前学过的古诗古文，英语呢，我认为主要就是背，背单词，当然语法也是必不可少的，并且记得上学期时，老师曾说兴趣对英语学习是十分重要的，因此，在闲暇之余，我也观看了几部英语电影。 古人云“读万里书，行万里路”，在学习之余，我也时常走出家门，看看外面的世界。其中七月中旬，我和父母去了武汉，并且参观了武汉大学，在大学外走走，看见那些暑假中仍留在学校的大学生来来往往，也感受到了浓浓的大学气息。 八月初，还和同学去了趟苏州博物馆，虽然顶着炎炎烈日在外排了很久的队，但当我们进去之后发现这一切都是值得的。由于是第一次去，馆中的每一件精美的藏品都令我十分惊奇，也增加了许多历史知识。 总之，这个暑假对于我来说，丰富而又充实，也希望在下个学期中我能有所进步。 篇二：高中暑期培训总结 篇一：高中暑期培训心得 韩登 峰的暑期培训心得 这次培训让我领略 了我校优秀的老师的风采，学习了优秀的管理经验，丰富了我的教学技巧，提升了我的教学 理论，对我今后的教学有很好的知道意义。 我觉得这次培训有 以下五个特点： 一、正能量 二、实用性 三、启发性 他山之石，可以攻 玉。我在培训的过程中，一边学习别人的经验，一边忽然发现自己的工作中有可以改进提高 的地方。例如我在听到分组学习与分组合作学习的区别时，就想到了我们班分组情况可以改 进 四、理论性 五、针对性 现实中老师们遇到 了一些问题必须要处理，同事中又没有能够帮助解决问题的人，这些问题只好拖下去或者成 为缺憾。这次培训能够针对一些平时我们无法解决的问题，给我们提供了解决方案。比如许 亚枫老师给我们做了“关于小课题的专题报告”，深入浅出的介绍了课题的选择，研究的程序， 报告的形成等一系列的知识。 学习才能进步，交 流才能撞出思维的火花。这次培训正是给我们学习的机会，给我们交流的舞台，从中我受益 匪浅。 篇二：2015高中暑期培训总结 2015 高中暑期培训总结 高中暑期培训总结 一：20xx高中英语暑期培训总结 远程研修学习即将 结束了。在这期间我们全体学员度过了一个艰辛而充实的暑期。因为有了这次研修学习，我 们的假期生活不再空虚，生活因此而变得分外精彩。正如有的学员???学习感言中所说的这个 假期虽然辛苦，但这也是一次自我提高的难得的机会。、有了这次培训，让我们大开了眼界， 原来的理念是应该再次更新了。这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课 程改革的决心和勇气，坚定了我们在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。我们 在专家的精心指导下顺利的完成了每一个学习任务，也取得了可喜的成绩。 这段学习的日子， 有着艰辛，但倍感喜悦和欣慰：观看专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我们更 加贴近了课堂；专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么，哪些细节需扬弃。 学习期间专家们从关于课题学习的教学研讨；让我们对当前的数学从理论和实际上的认识上 了一个新的高度。视频后是做作业，那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自 己的教育教学实际，根据专家的引领，利用业余时间，无论身心多么疲惫，我们全体学员都 能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流。我们的指导教师更是不辞辛劳的对我们 的作业进行点评。他们的敬业精神令我们终生难忘。每天学员们打开电脑，开始享受他们每 日的精神大餐——课程简报。接着观看教授的讲座，领会其中观点，感受简报，??就这么忙 碌着，眼睛花了，肩膀痛了，可是他们的心里是充实的，甜蜜的。因为他们分享着智慧，和 大家互动着交流着，得到了大家的鼓励，和大家一起共同创造着工作带给我们的幸福，享受 成长的喜悦。 在这期间，集中学 习了新课程理念的高中英语任意选修课设置与教学、高中英语语法探究、高中英语阅读技能 发展、写作技能发展以及高中英语新课程复习教学与运用能力培养，语法词汇教学与运用能 力培养等有关内容。内容很丰富，信息量很大。学习了这些内容之后，我进行了深入的思考， 获得了一些初步的认识。在此，我对这次培训学习的认识做一总结，以便更好的从事今后的 教学工作。 这次培训实际上是