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2OO5级英语专业.doc

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2OO5级英语专业

2OO5级英语专业 学年论文写作课程设计 报告书 姓 名: 班 级: 学 号: 指导教师: 设计日期: 2008.5.11—5.17 等级评定: 英语专业第二教研室 2008年5月 2005级英语专业学年论文写作课程设计任务书 一、课程设计目的 学年论文写作是英语专业教学计划中一个重要的实践性教学环节。其主要目的在于让学生初步了解论文写作过程中的几个重要步骤---资料的查阅、收集、分析、归纳、整理、论文选题的确定以及写作大纲的拟定、正文的撰写等。 二、课程设计的对象 英语专业0501-0505班全体学生。 课程设计内容及要求 学年论文写作内容分为以下几个部分:(1)文献综述。该部分要求学生在教师的指导下,大量地查阅、搜集写作素材(其中外文资料不少于5篇,中文资料不少于10篇), 根据所查阅的文献资料,用中文撰写2500-3000字的文献综述,文后应列出所查阅的文献资料。(2)开题报告。内容包括:课题的目的与意义;课题发展现状和前景展望;课题主要内容和拟解决的问题;研究方法、步骤和措施;(3)论文正文。内容包括目录、摘要、关键词、正文、注释和参考文献等。其中文献综述、开题报告用中文撰写,论文正文用英文撰写,字数为3000单词左右(格式参见毕业论文模板)。 论文选题范围有以下几大类: 1. 英语语言、文化——包括对句法、语义、语用及语言文化对比等研究。 2 .翻译理论与实践研究——包括翻译理论与翻译技巧、文体翻译、风格翻译、修辞等。 3.文学评论类——运用文学评论的基本方法对作品、作家、文学流派和文学思潮进行研究。 4.商务英语研究类---此类研究的重点应放在商务英语的语言特点、句法 结构特征、专业术语表达规律及文体特征和翻译方法等方面。 四、课程设计时间及指导教师 课程设计时间:2007—2008学年第二学期第11周 指导教师: 英语0501---张从益、刘肯红 英语0502---唐湘从、沈勤 英语0503-- 曾宇钧、周宁 英语0404---汪希、周旭阳 英语0505---唐心洁、温珏 五.成绩评定 指导教师根据学生撰写的文献综述、开题报告的情况,按优、良、中、及格和不及格五个等级给出学年论文的成绩。 英语专业第二教研室 2008年5月 文 献 综 述 1.文献综述:结合所选论文题题目情况,根据所查阅的文献资料,撰写2500-3000字左右的文献综述,文后应列出所查阅的文献资料。 要求:小4、宋体、1.5倍行距打印 开 题 报 告 2.开题报告:一、课题的目的与意义;二、国内外研究现状;三、课题主要内容和拟解决的问题;四、研究方法、步骤和措施;五、参考文献 要求:内容小4、宋体、1.5倍行距;标题4号、加黑  2005级英语专业学年论文写作指导教师评阅表 评语内容: 1、学习态度、工作量完成情况;2、检索和利用文献能力; 3、开题报告内容;4、存在的问题。 指导教师签字: 年 月 日

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