4年级英语上册课程纲要.doc

PAGE  PAGE 6 小学四年级《英语（上册）课程纲要》 课程名称：英语 课程类型：必修 教材来源：人民教育教育出版社2014年版 适用年级：小学四年级 教学课时：42课时 设 计 者：胡晓琳 郑州市上街区曙光小学 日 期：2014年10月 背景 从学生方面看：四年级的学生已经接受了一年的英语学习，掌握了一定量的英语词汇和基础的英语会话。故本学期将进一步培养其英语学习的兴趣与运用英语的基本技能。在进行了字母和一些简单的词汇书写教学的基础上，加强词汇教学和会话教学的。本学期将重点从培养学生的学习习惯入手，加强阅读和书写和运用，提高学生的综合能力，力争教学质量有所上升。 从学习内容看：本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。因此，本期一方面应继续加强基础知识的学习，把各个知识点真正落实到位，另一方面，还要通过学生的自主回忆、自主整理、合作交流等方式，引导学生对小学所学的内容进行系统的归纳整理，通过教学目标的有效落实和课堂教学的有效启发，发展学生的总结概括能力和综合运用知识分析和解决问题的能力，努力提高学习的学习质量。 目标 根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心；培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。四年级的学生已经有一定的英语基础，本学年应达到以下目标： 1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读66个单词和听、说、认读。并且能听、说、读写36个单词。 3、能听、做、演18个游戏。 4、能听、做7个“TPR”活动。 5、能唱8首歌曲。 6、能听、说、唱8首歌谣。 7、能听懂6个幽默故事。 内容 单元单元专题单元内容Unit1My classroomPartA Let’s learn\let’s do PartA let’s talk\let’s chant\read and write PartB Let’s learn \let’s talk PartB read and write\PartClet’s sing PartC Task time\Let’s check\Let’s find out\story time\Good to knowUnit2My schoolbag1. PartA Let’s learn\let’s do 2.PartA let’s talk\let’s chant\read and write 3.PartB Let’s learn \let’s talk 4.PartB read and write\PartClet’s sing 5.PartC Task time\Let’s check\Let’s find out\story time\Good to knowUnit3My friend1.PartA Let’s learn\let’s do 2.PartA let’s talk\let’s chant\read and write 3.PartB Let’s learn \let’s talk 4.PartB read and write\PartClet’s sing 5.PartC Task time\Let’s check\Let’s find out\story time\Good to knowRecycle 1Read and act Sing and read\Read and say\Let’s practice Let’s find out\Let’s playUnit4My home1. PartA Let’s learn\let’s do 2.PartA let’s talk\let’s chant\read and write 3.PartB Let’s learn \let’s talk 4.PartB read and write\PartClet’s sing 5.PartC Task time\Let’s check\Let’s find out\story time\Good to knowUnit5Dinner’s ready1. PartA Let’s learn\