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56年级数学概念整理.doc

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56年级数学概念整理

PAGE  PAGE 9 五年级数学上册概念整理 1.平行四边形面积计算公式推导 沿平行四边形的高剪下,通过移拼,可以拼成一个长方形。拼成长方形的长与平行四边形的底相等,长方形的宽与平行四边形的高相等,拼成长方形的面积与平行四边形面积相等,因为长方形的面积等于长乘以宽,所以平行四边形的面积等于底乘以高。如果用 S表示平行四边形的面积,用a、h分别表示平行四边形的底和高,面积公式可以写成:S=ah 2.三角形面积计算公式推导 把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,通过观察发现,拼成平行四边形的底与三角形的底相等,平行四边形的高与三角形的高相等,每个三角形的面积是拼成平行四边形面积的一半,因为平行四边形的面积等于底乘以高,所以三角形面积等于底乘以高除以2。如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,面积公式可以写成:S=ah÷2。 切记: 平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。 三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的二分之一。 3.梯形面积计算公式推导 把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼成平行四边形的底等于梯形的上底加下底的和,平行四边形的高与梯形的高相等,每个梯形的面积是拼成平行四边形面积的一半,因为平行四边形面积等于底乘以高,所以梯形的面积等于(上底+下底)×高÷2.如果用 S表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,面积公式可以写成S=(a+b)h÷2 4.常用计量单位间的进率 (1)长度单位进率 1千米=1000米? 1米=10分米? 1分米=10厘米? 1厘米=10毫米 (2)质量单位进率? ? 1吨=1000千克? ???1千克=1000克 (3)面积单位进率? 1平方千米=100公顷=1000000平方米 ??1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米? ? 1平方分米=100平方厘米? ?1平方米=10000平方厘米 互化方法: 把高级单位转化为低级单位乘以进率,小数点向右移动。低级单位转化为高级单位除以进率,小数点向左移动。 5.方程的有关知识 (1)等式:表示相等关系的式子叫做等式。 (2)方程:含有未知数的等式是方程。 (3)方程与等式的关系:方程一定是等式,等式不一定是方程。 (4)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 (5)解方程:求方程的解的过程,叫做解方程。 (6)用字母表示常用的运算定律 加法交换律 a+b=b+a 加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律 a.b=b.a 乘法结合律 (a·b)·c=a·(b·c) 乘法分配律 (a+b)c=ac+bc 6.小数乘法计算法则: (1)先按整数乘法算出积. (2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点。 (3)当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。 7. 小数除法计算法则: (1)先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的用零补足。 (2)按照整数除法的法则算出商,商的小数点要和被除数的小数点对齐。 8.规律: (1)一个数(0除外)乘大于1的数时,积比原来的数大。 如:3.4×1.5>3.4? ?0.9×3>0.9 一个数(0除外)乘小于1的数时,积比原来的数小。 如:3.4×0.74<3.4? ???0.9×0.3<0.9 (2)一个数(0除外)除以大于1的数时,商比原来的数小。 如:3.4÷1.5<3.4? ?0.9÷3<0.9 一个数(0除外)除以小于1的数时,商比原来的数大。 如:3.4÷0.74>3.4? ???0.9÷0.3>0.9 五年级数学下册概念整理 一、因数和倍数 1.2和6是12的因数。12是2的倍数,也是6的倍数。 2.为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数(一般不包括0) 3一个数的因数的个数是有限的,最小因数是1,最大的因数是他本身。 一个数的倍数的个数是无限的,最小倍数是他本身,没有最大的倍数。 4.自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。 5.个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 个位上是0或5的数,是5的倍数。 一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 6.一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数).最小的质数是2. 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。最小的合数是4. 1不是质数,也不是合数。 7.100以内的质数表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、

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