6年级练习题.doc

一、数阵题：(1)将1、2、3、4、5、6、7七个数填入黑板上的图形中，使其每条直线上的三个数之和相等，有几种填法？ (2)将2、3、4、5、6、7、8、9、10九个数分别填入图中，使每条直线上的三个数和相等。(3)添括号使等式成立1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8＝0.7 (4)添运算符号使等式成立5 5 5 5 5＝10 4 4 4 4＝2 (5)只添两个加号和两个减号，使等式成立 1 2 3 4 5 6 7 8 9＝100 二、应用题：(1)甲乙两地相距1000千米，一辆客车每小时以72千米的速度从甲地出发，5小时后，一列货车从乙地出发开向甲地，两车经过4小时相遇， 求货车的速度。 (2)甲、乙两艘轮船同时从A港驶向B港，甲船每小时行20千米，乙船每小时行25.5千米，求4小时后两船相距多远？(3)甲、乙两车同时从同一地点背向而行，甲每小时行45千米，乙每小时行60千米，几小时后它们相距420千米？ (4)甲、乙两地相距600千米，快车从甲地、慢车从乙地同时出发???相向而行，已知快车每小时行80千米，慢车每小时行60千米，中途因修车慢车停了半个小时， 两车在途中丙地相遇，问甲丙两地相距多少千米？ (5)小明和小强早上同时从同一地点沿河边同向跑步，小明每分钟跑80米，小强每分钟跑100米，10分钟后他们相距多远？(6)甲、乙两人骑自行车从同一地点向相反方向出发，甲每小时行14千米，乙每小时行12千米，如果乙先行2.5小时，那么甲行几小时后两人相距160千米？(7)甲、乙两人分别同时从A、B两地相向而行，相遇时距A地120米，相遇后他们继续前进，到达目的地后立即返回，在距A地150米处相遇，求A、B两地的距离。 (8)甲、乙两车同时从A地到B地，甲车每小时比乙车少行10千米，乙车行3.5小时后到达B地并立即原路返回，在距B地20千米处与甲车相遇，求甲车的速度。 一、数阵题：(1)将1、2、3、4、5、6、7七个数填入黑板上的图形中，使其每条直线上的三个数之和相等，有几种填法？ (2)将2、3、4、5、6、7、8、9、10九个数分别填入图中，使每条直线上的三个数和相等。(3)添括号使等式成立1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8＝0.7 (4)添运算符号使等式成立5 5 5 5 5＝10 4 4 4 4＝2 (5)只添两个加号和两个减号，使等式成立 1 2 3 4 5 6 7 8 9＝100 二、应用题：(1)甲乙两地相距1000千米，一辆客车每小时以72千米的速度从甲地出发，5小时后，一列货车从乙地出发开向甲地，两车经过4小时相遇， 求货车的速度。 (2)甲、乙两艘轮船同时从A港驶向B港，甲船每小时行20千米，乙船每小时行25.5千米，求4小时后两船相距多远？(3)甲、乙两车同时从同一地点背向而行，甲每小时行45千米，乙每小时行60千米，几小时后它们相距420千米？ (4)甲、乙两地相距600千米，快车从甲地、慢车从乙地同时出发，相向而行，已知快车每小时行80千米，慢车每小时行60千米，中途因修车慢车停了半个小时， 两车在途中丙地相遇，问甲丙两地相距多少千米？ (5)小明和小强早上同时从同一地点沿河边同向跑步，小明每分钟跑80米，小强每分钟跑100米，10分钟后他们相距多远？(6)甲、乙两人骑自行车从同一地点向相反方向出发，甲每小时行14千米，乙每小时行12千米，如果乙先行2.5小时，那么甲行几小时后两人相距160千米？(7)甲、乙两人分别同时从A、B两地相向而行，相遇时距A地120米，相遇后他们继续前进，到达目的地后立即返回，在距A地150米处相遇，求A、B两地的距离。 (8)甲、乙两车同时从A地到B地，甲车每小时比乙车少行10千米，乙车行3.5小时后到达B地并立即原路返回，在距B地20千米处与甲车相遇，求甲车的速度。 一、数阵题：(1)将1、2、3、4、5、6、7七个数填入黑板上的图形中，使其每条直线上的三个数之和相等，有几种填法？ (2)将2、3、4、5、6、7、8、9、10九个数分别填入图中，使每条直线上的三个数和相等。(3)添括号使等式成立1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8＝0.7 (4)添运算符号使等式成立5 5 5 5 5＝10 4 4 4 4＝2 (5)只添两个加号和两个减号，使等式成立 1 2 3 4 5 6 7 8 9＝100 二、应用题：(1)甲乙两地相距1000千米，一辆客车每小时以72千米的速度从甲地出发，5小时后，一列货车从乙地出发开向甲地，两车经过4小时相遇， 求货车的速度。 (2)甲、乙两艘轮船同时从A港驶向B港，甲船每小时行20千米，乙船每小时行25.5千米，求4小时后两船相距多