6年级试卷分析表.doc

区实验小学 六 年级 英语 学科 期中 试卷分析表 试卷分析人： 2014年 11月 24 日 得分情况参考人数平均分优秀人数优秀率合格人数合格率低分人数低分率3981.11641.03%3487.18%512.82%题号分值得分率失分原因及教学对策（得分率低于85%的做详细分析）一1092.11%原因：个别同学形近单词分辨不清。对策：多听多读。二1088.35%原因：没有及时快速的理解所听句子的意思。对策：多听多读。三1081.05%原因：老师的要求是根据不同答语推测不同问句，显然很多同学没有做到这一点。有些同学对于句子的细微差别没能及时发现，导致问句提出时，不能作针对性的回答。少数同学根本不能理解句意。对策：多读多听。四1082.63%原因：单词拼写是最弱项。课堂上没有很多时间做练习和巩固复习。部分学生对于单词的听说读都有问题，更别提写。此类学生和家长都非常不重视英语，仅靠课堂上的学习是不够的，又，英语老师班级比较多，实在顾不过来。对策：多抄多写。五2074.48%原因：选择题的考点大多是语法。六年级会有越来越多的语法点。很多学生对于各种时态的理解很难把握，各个时态的特点纷繁复杂，中下学生非常难掌握。对策：光靠课堂上不断地巩固是不够的，还需回家多读多练！六1087.56%原因：句意不理解！导致图句不能匹配！对策：多读！七1084.21%原因：连词成句考对句子的熟练程度。凡是错这一题的同学都是对课文内容及对主要句型的不熟悉。归根结底，读的少！对策：多听多读！多做类似题型。八1086.82%原因：句意不理解，导致问答不匹配。对策：多读！九1080．11%原因：本题有些内容存在歧义，导致有些同学的失分。有些同学看错题目，导致多扣分。剩下错的大部分同学没有按照老师的要求做题，没有从文中找出对应的句子。小部分同学是根本看不懂内容，这???分同学的学习态度极其不认真！对策：在熟练掌握课文内容的前提下，做一些相关联系，并严格按要求做！掌握做题方法！  班级参考人数平均分优秀人数优秀率合格人数合格率低分人数低分率各题得分率一二三四五六七八 年级 学科 试卷分