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7年级上册复习(全面)
期末复习计划
第一部分:试卷构成
积累与运用
默写
字音(选择题)
字形(选择题)
病句
名著阅读
古诗文阅读
诗歌鉴赏(课内外共14首)
文言文阅读
课内一篇:(复习范围)
5《世说新语》两则 10《论语》十二章 20《虽有嘉肴》25《河中石兽》
课外一篇:与课内难度相当
现代文阅读
课内一篇:(复习范围)
整册书的现代文部分的课文
课外一篇:与课内难度相当
作文
写作一:从生活中学习写作
观察秋天的花草树木,看看它们有什么变化,写一段200字左右的文字,记录你的观察和思考。
选取你最难忘的相识瞬间,自拟题目,写一篇不少于500字的作文。描述当时的情景和你的心情。
以生活中的真实的故事为背景,记叙或描写一位关心、爱护你的亲人,写一篇不少于500字的作文。
写作二:说真话 抒真情
作文修改
以“那一次,我真”为题,写一篇以记事为主的作文,不少于500字。
从小到大,你一定有不少特别的学习经历。选择其中感受最深的一次,自拟题目,写一篇记叙文,不少于500字。
写作三:文从字顺
选择你最喜欢的景或物,写一个片段。把语句写得连贯顺畅。不少于200字。
写一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。
请以“月亮”为题,写一篇文章,不少于500字。
写作四:突出中心
以“书包”为话题,写一篇作文。
以“电视机前(餐桌旁)的一家子”为题,自定中心,写一篇作文。不少于500字。
请以“走出校园”为话题,自拟题目,自定立意,写一篇文章,不少于500字。
写作五:条理清楚
为学校组织的“保护鸟类”写一篇宣传文字。
以“自述”为题,写一篇文章,不少于500字。
以“我回家最晚的一天”为题,写一篇文章,不少于500字。
写作六:发挥联想和想象
故事接龙
小溪 烈日 椅子 数字“1” 三角形 请从中选一个,自由发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章,不少于500字。
以“假如我”为题,写一篇想象作文,不少于500字。
第二部分:复习内容
七年级上全册字词(字音字形)
每天默写一个单元(读一读 写一写和课下注释)
综合测试卷一张 订好资料
梳理七年级上所有课文,理出重点课文和知识点
附:A4作业本 课堂笔记整理
单课练习
《散步》
A两处景物描写作用
= 1 \* GB3 ①这段景物描写写出了南方初春万象更新、生机盎然的景象。表现了春天生命新生的活力。感受这些景物之美,感受春天的美好,也是一家人散步的目的。
= 2 \* GB3 ②勾画出一幅典型的田园风光,清新而明丽。
B句子理解:“我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”这一句的含义如何理解?
C赏词“熬”
《秋天的怀念》
课后题1、2、3
《我的老师》
课后题1、2、3
《王几何》课后题1、2、3
《春》
《济南的冬天》
《紫藤萝瀑布》
《走一步再走一步》
修辞方法及其作用
附练习题一张
病句修改
附练习题一张
古诗鉴赏(课堂比赛)附资料7页
文言文复习
5《世说新语》两则
咏 雪
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:②“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:③“撒盐空中差可拟。”兄女曰:④ “未若柳絮因风起。公大笑乐。⑤即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
?
1、本文选自南朝 eq \o\ac(○,宋)(彭城)人 编著的《 》一文。
2、解释加横线的字词。
⑴内集( ) ⑵儿女( ) ⑶俄而( )
⑷欣 eq \o\ac(○,然)( ) ⑸ eq \o\ac(○,差)可 eq \o\ac(○,拟)( ) ⑹未若( )
⑺因风起( ) ⑻讲论文义 ( )
3、翻译文中划横线的句子:
①
②
③
④
⑤
4、“谢太
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