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7年级上册复习(全面).doc

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7年级上册复习(全面)

期末复习计划 第一部分:试卷构成 积累与运用 默写 字音(选择题) 字形(选择题) 病句 名著阅读 古诗文阅读 诗歌鉴赏(课内外共14首) 文言文阅读 课内一篇:(复习范围) 5《世说新语》两则 10《论语》十二章 20《虽有嘉肴》25《河中石兽》 课外一篇:与课内难度相当 现代文阅读 课内一篇:(复习范围) 整册书的现代文部分的课文 课外一篇:与课内难度相当 作文 写作一:从生活中学习写作 观察秋天的花草树木,看看它们有什么变化,写一段200字左右的文字,记录你的观察和思考。 选取你最难忘的相识瞬间,自拟题目,写一篇不少于500字的作文。描述当时的情景和你的心情。 以生活中的真实的故事为背景,记叙或描写一位关心、爱护你的亲人,写一篇不少于500字的作文。 写作二:说真话 抒真情 作文修改 以“那一次,我真”为题,写一篇以记事为主的作文,不少于500字。 从小到大,你一定有不少特别的学习经历。选择其中感受最深的一次,自拟题目,写一篇记叙文,不少于500字。 写作三:文从字顺 选择你最喜欢的景或物,写一个片段。把语句写得连贯顺畅。不少于200字。 写一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。 请以“月亮”为题,写一篇文章,不少于500字。 写作四:突出中心 以“书包”为话题,写一篇作文。 以“电视机前(餐桌旁)的一家子”为题,自定中心,写一篇作文。不少于500字。 请以“走出校园”为话题,自拟题目,自定立意,写一篇文章,不少于500字。 写作五:条理清楚 为学校组织的“保护鸟类”写一篇宣传文字。 以“自述”为题,写一篇文章,不少于500字。 以“我回家最晚的一天”为题,写一篇文章,不少于500字。 写作六:发挥联想和想象 故事接龙 小溪 烈日 椅子 数字“1” 三角形 请从中选一个,自由发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章,不少于500字。 以“假如我”为题,写一篇想象作文,不少于500字。 第二部分:复习内容 七年级上全册字词(字音字形) 每天默写一个单元(读一读 写一写和课下注释) 综合测试卷一张 订好资料 梳理七年级上所有课文,理出重点课文和知识点 附:A4作业本 课堂笔记整理 单课练习 《散步》 A两处景物描写作用  = 1 \* GB3 ①这段景物描写写出了南方初春万象更新、生机盎然的景象。表现了春天生命新生的活力。感受这些景物之美,感受春天的美好,也是一家人散步的目的。  = 2 \* GB3 ②勾画出一幅典型的田园风光,清新而明丽。 B句子理解:“我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”这一句的含义如何理解? C赏词“熬” 《秋天的怀念》 课后题1、2、3 《我的老师》 课后题1、2、3 《王几何》课后题1、2、3 《春》 《济南的冬天》 《紫藤萝瀑布》 《走一步再走一步》 修辞方法及其作用 附练习题一张 病句修改 附练习题一张 古诗鉴赏(课堂比赛)附资料7页 文言文复习 5《世说新语》两则 咏 雪 ①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:②“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:③“撒盐空中差可拟。”兄女曰:④ “未若柳絮因风起。公大笑乐。⑤即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 ? 1、本文选自南朝 eq \o\ac(○,宋)(彭城)人 编著的《 》一文。 2、解释加横线的字词。 ⑴内集( ) ⑵儿女( ) ⑶俄而( ) ⑷欣 eq \o\ac(○,然)( ) ⑸ eq \o\ac(○,差)可 eq \o\ac(○,拟)( ) ⑹未若( ) ⑺因风起( ) ⑻讲论文义 ( ) 3、翻译文中划横线的句子: ① ② ③ ④ ⑤ 4、“谢太

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