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8年级数学国庆假期作业
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八年级数学国庆假期作业
班级 姓名
填空题:
1、如图1,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是
2、如图2,已知AB=DC,AD=BC,E,F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF=
3、如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是
4、如图3所示,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED,若∠ABC=54°,则∠E=
O
D
C
A
5、如图4,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则
图1
图2
B
B
A
D
C
E
F
_
D
_
A
_
C
_
E
_
B
图3
图4
6、如图5所示,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED,若∠ABC=54°,则∠E=
7、.将一张长方形纸片按如图6所示的方式折叠,为折痕,则=
8、如图7,AB=CD,AD=BC,O为BD中点,过O点作直线与DA、BC延长线交于E、F,
若∠ADB=60°,EO=10,则∠DBC= ,FO= .
_
D
_
A
_
C
_
E
_
B
图5
A
E
C
B
A′
E′
D
图6
A
B
C
D
F
E
O
图7
图8
9、如图8,AB∥CD,AD∥BC,OE=OF,图中全等三角形共有______对.
10、要将如图中的∠MON平分,小梅设计了如下方案:
在射线OM,ON上分别取OA=OB,
过A作DA⊥OM于A,交ON于D,
过B作EB⊥ON于B交OM于E,AD,EB交于点C,
过O,C作射线OC即为MON的平分线,试说明这样做的理由.
11、如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于点M.(1)求证:MB=MD,ME=MF
(2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.
12、如图,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥DF,交AB于点E,连结EG、EF.
(1)求证:BG=CF.
(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.
C
A
B
D
E
13、已知:如图,D是△ABC中BC边上一点,E是AD上一点,
EB=EC,∠ABE=∠ACE,求证:∠BAE=∠CAE.
A
B
C
D
E
14、已知:如图,点D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE,
求证:AB=AC.
15、如图,在四边形ABCD中,E是AC上的一点,
∠1=∠2,∠3=∠4,求证: ∠5=∠6.
A
C
B
D
E
F
16、已知:如图,AB=AC,BD?AC,CE?AB,垂足分别为D、E,
BD、CE相交于点F,求证:BE=CD.
B
C
D
E
F
A
17、已知:BE⊥CD,BE=DE,BC=DA,
求证:① △BEC≌△DAE;②DF⊥BC.
A
B
C
D
1
2
18、已知:如图,△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2,
求证:AB=AC+CD.
19、已知:∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分线,
将三角板的直角顶P在射线OM上滑动,两直角
边分别与OA、OB交于C、D.PC和PD有怎样的
数量关系,证明你的结论
20、如图,已知△ABC≌△ADE,BC的边长线交AD于F,交AE于G,∠ACB=105°,∠CAD=10°,∠ADE=25°,
求∠DFB和∠AGB的度数.
(第21题)
21、已知:如图,∠B=∠C=90,E是BC的中点,
DE平分∠ADC,∠CED=35
(1)求:∠EAB的度数 (2)求证:AD=AB+CD
A
D
E
C
B
F
22、如图,中,∠B=∠C,D,E,F分别在,,
上,且,.求证:.
23、如图,在△ABC中,BD=DC,∠1=∠2,求证:AD⊥BC.
24、如图,OM平分∠POQ,MA⊥OP,MB⊥OQ,A、B为垂足,
AB交OM于点N.求证:∠OAB=∠OBA
25、如图,已知AD∥BC,∠PAB的平分线与∠CBA的平分线相交于E,CE的连线交AP于D.??证:AD+BC=AB.
26、如图,△ABC中,AD是∠CAB的平分线,
且AB=AC+CD,求证:∠C=2∠B
2
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