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“幼儿科学教育”练习题库
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华中师范大学网络教育学院
《幼儿科学教育》练习测试题库
一、单项选择题
1.科学如果作为一种客观的系统化的知识,一般不具有哪种特性
A.真理性;B.经验性;C.可重复性;D.否定性
2.谁认为知识是头脑中经验模式和认知图式
A.皮亚杰;B.维果斯基;C. 赞科夫;D 斯金纳
3.科学教育理论不包括如下哪一方面
A.科学学;B.认知心理学;C. 科学教育论;D. 科学学习论
4.贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二:提供已经从自然界获得的系统知识,并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”,不幸的是科学教育在哪方面失败了?
A.学习方法;B.探索和检验知识的方法;C.获取知识的方法;D.传授知识的方法
5.谢尔曼将科学过程概括为如下四个简单过程
A.观察、推论、预测、实验;B.提问、答疑、检验、运用;C. 疑问、设想、实施、检验;D.观察、发现、验证、运用
6.谁曾把科学定义为“探求意义的经历”
A. 爱因斯坦;B.爱迪生;C.费米;D.周光召
7.谁曾说过:“儿童就是科学家”?其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。
A.艾利康宁;B.乌索娃;C.福辽利娜;D.皮亚杰
8.幼儿学科学具有非科学的特点,其含义不包括如下哪个方面?
A.表面性;B.片面性;C.即时性;D.用原有的经验解释事物
9.下面各选项,哪个不是科学探索的要素?
A.对象;B.过程及态度;C.探索材料;D.结果
10.西汉史游的哪部著作主要帮助儿童识别五谷食物?
A.《地球词言》;B.《百家姓》;C.《幼学琼林》;D.《急就篇》
11.南朝梁时《千字文》的作者是
A.程登吉;B.王应麟;C.方逢辰;D.周兴嗣
12.1903年湖北蒙养院章程及家庭教育法章程中,其科学教育科目是
A.手技;B.劳动;C.自然;D.常识
13.1905年,哪所蒙养院的教课说略主旨中有 “乐歌”科目,即利用音乐进行科学教育?
A.湖南蒙养院;B.湖北蒙养院;C.河南蒙养院;D.河北蒙养院
14.1924年,谁在《现今幼稚教育之弊病》一文中指出幼儿科学教育要以用自然和社会为中心”?
A.张雪门;B.陶行知;C.陈鹤琴;D.张宗麟
15.1935年,雷震清副教授的 出版,这是我国第一本幼儿科学教学法。
A.《幼稚园科学》;B.《幼稚园的自然》;C.《幼稚园常识》;D.《幼稚知识普及》
16.1989年,我国哪份文件中首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》。
A.《幼儿园教育指导纲要》;B.《幼儿园管理条例》;C.《幼儿园规程》;D.《有关幼儿园教育的几点说明》
17.下面哪一条不是刘占兰提出的幼儿园科学教育目标?
A.乐学;B.会学;C.会思;D.会用
18.引导儿童观察周围常见的个别自然物(动植物和无生命物质)的特征,获取初浅的科学经验,初步了解它们与儿童生活、与周围环境的具体关系,该目标适合
A.托班;B.小班;C.中班;D.大班
19.发展儿童的好奇心,引导儿童探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物,愿意参加制作活动,该目标适合于
A.托班;B.小班;C.中班;D.大班
20.引导儿童观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途,获取初浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便,该目标适合于
A.托班;B.小班;C.中班;D.大班
21.引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,表达愿望,提出问题和参与讨论,以及能够表达发现的愉快,能够和他人交流和分享,该目标适合于
A.托班; B.小班;C.中班;D.大班
22.让幼儿知道四季的自然变化,一般不适合采用
A.实验法;B.散步和采集;C.种植和饲养;D.观察法
23.《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容,一般采用
A.集体活动;B.小组活动;C.个别活动;D.家庭活动
24.幼儿在活动区自由进行探索活动,这是
A.正规科学活动;B.偶发科学活动;C.非正规科学活动;D.自由科学活动
25.要掌握事物发展变化的规律和内外各种制约条件,一般采用
A.个别物体观察;B.长期系统观察;C.比较观察;D.日常观察
26.下面哪个不是物理现象?
A.力和运动;B.光和颜色;C.热和温度;D.淀粉变色
27.下面哪个不属于幼儿科学游戏范围?
A.感知游戏;B.活动性游戏;C.实验性游戏;D.音乐游戏
28.幼儿科学教育中的分类包括
A.挑选分类和特定的标准分类;B.自由分类和指定分类 ;C.单一标准分类和多标准分类;D.同层分类和分层分类
29.幼儿科学教育中测量方法不包括
A.目测;B.正式量具测量;C.混合测量;D非正式量具测量
30.幼儿科学技术玩具一般应
A.写实;B.夸张;C.拟人;D.自动化
二、多
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