七上语文第4单元.doc

PAGE  PAGE 6 七年级上册语文第四单元集中检测班级 姓名 积累与运用 1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（ ）（3分） A、小憩（ qì ） 昂首（ áng ） 瘦骨嶙峋（ lín ） B、纳罕（ hǎn ） 瞬间（ shùn ） 头晕目眩（ xuàn ） C、辜负（ gū ） 迸溅（ bèng ） 仙露琼浆（ jiāng ） D、伶仃（ dīng ） 伫立（ zhù ） 忍俊不禁（ jìn ） 2、选出字形有误的一项是（ ）（3分） A、庸碌 隐秘 茁壮 怡然自得 B、凝成 迂回 训诫 心惊肉跳 C、糟蹋 骚扰 卑微 峰围蝶阵 D、宽恕 纹理 收敛 盘虬卧龙 3、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分） A、母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜的想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。 B、在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁的大笑起来。 C、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 D、36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟的对待。 4、填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好； ， 。 A、要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验 B、只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦 C、未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦 D、未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验 5、下面对课文的理解错误的一项是（ ）（3分） A、《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象，是富有象征意义的。这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠、坚持奋斗。 B、《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零、化难为易，走一步、再走一步，最终定能战胜一切困难。 C、《蝉》通过写作者对蝉态度的改变，揭示蝉在夏天尽情歌唱的原因是“十七年埋在泥中，出来就活一个夏天”，从而提示我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，好好生活。 D、《虽有嘉肴》选自《礼记·学记》。《礼记》是道家经典著作之一，是“五经”之一，相传为西汉戴圣编撰。《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。 6、走进名著。（8分）（1）诗集《繁星春水》集中体现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑的冰心的思想内核是“________ _ ”。（2分）2）《繁星》《春水》的名字内涵是什么？2分  （3）《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以______________ ___或__________ _ 为主人公。动物寓言部分广泛采用_______ __手法，表现了动物各自的习性。（4分） 7、请根据要求填空。（13分） （1）潮平两岸阔， ________ ____ 。海日生残夜， ____________。（王湾《次北固山下》） （2）____________ ，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，____________ 。（白居易《钱塘湖春行》） （3）____________ ，志在千里。烈士暮年，____________ 。（曹操《龟虽寿》） （4）___________ ，闻道龙标过五溪。____________ ，随风直到夜郎（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ？ 。（6）杜牧在《泊秦淮》中，以“ , ”弦外之音