05-小升初专项复习语文文学常识古诗积累.doc

小升初专项练习 ——文学常识之古诗积累 古诗词复习指导 1、要求：诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中。 2、学习技巧 ①无论什么类型的默写题，都是建立在背诵的基础之上的。正确解答古诗文默写题，关键是平时要在诵读古诗文上下功夫。所以，我们在学习古诗文时，必须反复诵读，在诵读的基础上记忆，在记忆的基础上理解，在理解的同时再加深记忆，在记忆理解的基础上学会运用。 ②平时注意多读，多思考，多积累优秀的古诗词，提高自身的文化修养和审美情趣；要重视平时的积累，注重理解、感悟并能灵活运用；注重名言警句的积累，领悟其内涵，在理解其含义的基础上，深入思考文句蕴涵的哲理、情感、思想、意境等，能学以致用。 二、古诗分类学习 思乡亲情诗： 1．谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》） 2．海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 3．举头望明月，低头思故乡。（李白） 描写美丽景色的诗： 1．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 2．野旷天低树，江清月近人。（孟浩然） 3．明月松间照，清泉石上流。（王维） 有地名的诗： 1．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继） 2．即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（杜甫） 3．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。（王安石） 古诗中颜色： 1．一枝红杏出墙来 2．春风又绿江南岸 3、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 古诗中修辞： 1．可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——比喻 2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？——反问 3．咬定青山不放松，立根原在破岩中。——拟人 4．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——夸张 5．白发三千丈，缘愁似个长。——夸张 有动物的诗： 1． 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(张志和:《渔歌子》) 2． 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 (杨万里《宿新市徐公店》) 3． 流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（杜甫） 哲理诗： 1． 欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕） 2． 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易） 3． 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 4． 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游） 5． 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） 6． 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） 友情送别诗： （1）劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。《送元二使安西》（唐—王维） （2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《别董大》（唐—高适 （3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 军旅古诗： （1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《出塞》（唐—王昌龄） （2）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》（唐—王昌龄） （3）射人先射马，擒贼先擒王。《前出塞》（唐杜甫） 爱国的诗词： （1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《出塞》（唐—王昌龄） （2）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《示儿》（南宋—陆游） 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《过零丁洋》（宋—文天祥）人才。 诗中春： 1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 (孟浩然：《春晓》) 2．好雨知时节，当春乃发生。 (杜甫：《春夜喜雨》) 3．野火烧不尽，春风吹又生。 (白居易《赋得古原草送别》) 4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 (贺知章《咏柳》) 诗中夏 ： 1．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 　 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 (杨万里：(晓出净慈寺送林子方)) 2．梅子金黄杏子肥，麦子雪白菜花稀。 　 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 （《四时田园杂兴》其一范成大） 3．梅子黄时日日睛，小溪泛尽却山行。《三衢道中》 　 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（曾几） 诗中秋： 1．远上寒山石径斜，白云生处有人家。 　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） 2．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 　天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。(杜牧：《秋夕》) 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 （白居易：《暮江吟》） 诗中冬 ： 1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 　 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》) 2．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (岑参） 　诗中山 ： 1．千山鸟飞绝， 万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》) 2．白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》) 3．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》) 诗中水 ： 1．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 (苏轼：《题惠崇春江晚景》) 2．白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王：《咏鹅》) 3．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 (李白：《赠汪伦》) 诗中日 ： 1