KH-870C电工模电数电电力拖动实验与技能实训考核实验室成套设备.doc

KH-870C电工.模电.数电.电力拖动实验与技能实训考核 实验室成套设备 一、产品特点：  HYPERLINK /list/?124_1.html 电工.模电.数电.电力拖动实验与技能实训考核实验室成套设备是 HYPERLINK /content/?287.html 电工、模电、数电、电拖实验台与技能实训考核实验台有机的结合，做到资源共享一室多用，减少实验实训指导教师人员和基建投入，经济效益显著。与 HYPERLINK /content/?288.html KH-855C电工、电子、电拖（带直流电机）技能实训与考核实验室成套设备相比，本产品在实验台技术性能，实验内容深度与广度做了较大的改进。实验项目包括电工学、电工原理、模拟电子技术、数字电子电路、电力拖动、电气控制、继电控制等课程，可完成交直流、振荡、磁场电路、运算放大器、整流电路、交直流放大电路、数字逻辑电路、电气控制等电路实验。采用德国职业教育先进的实验方法；利用九孔通用万能实验底板和分立式透明元件盒灵活地组合实验，元器件可重复利用，实验方便，动脑动手能力强。 电子技能实训改革传统实验实训教学模式，通过基本操作技能和二十几类实用新型电路的制作、调试，使学生掌握电子产品的制作调试，学会阅读电路原理图和PCB图，熟悉常用电子元器件的选择、测试，掌握焊接和电路组装工艺技能（设备中配置二十几套特制实训电路板和相应元器件），并能处理安装调试过程中出现的问题。实训电路中涵盖开关、音频、信号发生、计数、译码、显示、测量、控制等内容。 电工、电拖技能实训通过安全用电，常用工具及仪表的使用，电工基本技能训练，电动机的安装维护与故障处理，电动机基本控制线路的安装、调试与维修，常用生产机械电气控制线路的故障分析与处理等项目系统训练。可以达到劳动及社会保障职业技能鉴定中级以上水平。本系列设备具有科学性、验证性、实用性、趣味性，是高等、中专、职业学校及各类培训机构新建、改建实验室的理想产品。 ? 二、实验台和实验操作桌结构及功能： 1、实验台构成与性能： 1.1电源及参数： 1.1.1、输入电源：三相四线电源，输入时指示灯亮。 1.1.2、电源输出：有嵌入式保险盒和三相漏电开关二级保护功能。 A组：单、三相可调交流电源，提供0－430V连续可调的交流电源，同时可得到0-250V单相可调电源（配有一台1.5KVA的三相自耦调压器，配有三只液晶交流电压表，指示调压输出电压） B组：低压交流电压3-24V分七档可调，最大输出电流1.5A，电流表指示。 C组：低压直流稳压电源，电压5V，电流0.5A，电流表指示。 D组：双路恒流稳压电源，二路输出电压均为0-30V，内置式继电器自动换档。多圈电位器连续调节，使用方便。输出最大电流为1.5A，具有预设式限流保护功能，每次输出有0.5级数字电流表、电压表指示，电压稳定度＜10-2，负载稳定度＜10-2，纹波电压＜5mv。 E组：单相交流市电输出，由万能插板供用户自备设备使用。 1.2函数信号发生器: 1.2.1波形:正弦波、三角波、方波、脉冲波、锯齿波、TTL方波、矩形波. 1.2.2频率范围:由0.1Hz到2MHz，分七个频率档级。 1.2.3正弦波失真度:10-30Hz3%30Hz-100KHz≤1% 1.2.4方波响应:前沿/后沿≤100nS（开路） 1.2.5最大输出幅度(开路)：f＜1MH幅度≤15VP-P；1M＜f≤2MHz≤11Vp-p 1.2.6直流偏置(开路)：±lOV 1.2.7输出阻抗Z：ZO=50Ω±5Ω 1.2.8占空比:脉冲与锯齿波上升、下降沿可连续变化，范围10%～90％。 1.2.9压控振荡(VCF)：加外加直流电压0±5V变化时，对应的频率变化大于l00:1。 1.2.10输出衰减:20SK40SK60SK 1.3频率计数器: 1.3.1测频范围:lHz～l00MHz。 1.3.2闸门时间:0.01S、0.1S、1S、10S 1.3.3输入阻抗(AC耦合)：电阻分量约500KΩ，并联电容约100P。 1.4智能型功率表、功率因数表：由24位专用DSP、16位高精度AD转换器和高速MPU单元设计而成，通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。软件上采用RTOS设计思路，同时配有PC监控软件来加强分析能力。能测量电路的功率、功率因数。功率测量精度为1.0级，功率因数测量范围0.3-1.0，电压电流量程为450V和5A，能自动判别负载性质（感性显示“L”，容性显示“C”，纯电阻不显示），并可存储测量数据，供随时查阅。（注：“SK-770A 无此功能”） 1.5单次脉冲:每次可输出一对正负脉冲。 1.6音频功率放大器：输入音频 电压不低于10mV，输出功率不小于1W，音量可调，内有喇叭，用于放大电路扩