“手牵手心连心”鲲鹏社工校园行之新生破冰之旅全套方案.doc

福州市台江区鲲鹏青少年事务服务中心 社区工作 社区工作方案 编号 PAGE 15 PAGE 17 社区工作 表格2 福州市台江区鲲鹏青少年事务服务中心制 手牵手·心连心——新生破冰之旅 【主题】手牵手·心连心 【意义】让新生能够尽快地适应学校、融入班级；加强彼此之间的交流和了解，增进感情；提升班级的凝聚力，体悟团结合作精神。 【时间】2014年9月24日 15:20-16:40 【地点】25中大操场 【参与对象】14级新生 【活动流程】 阶段时间内容环节人员分工备注活动准备阶段9月10日向老师、学生进行需求访谈9月16-17日（1）书写活动策划书，上交校方审批； （2）与段长、班主任协调相关事宜需要班主任的支持、活动道具（7个小麦克风）、操场的设备、DV与相机等 9月19日、20日9:30-11:30培训主带社工与志愿者。每个班级需要配备的人员：班主任+一名主带社工+两名志愿者详情请见附录四《工作人员通讯录》彩旗要购买、志愿者要通知、摄影师也要通知9月22日 15:20-16:10活动的主带社工深入班与班主任配合，宣传“破冰之旅”的活动。详情请见附录一《前期入班对接的活动流程》9月22日、23日15:20-16:10活动场地划分、设备调整、活动道具等情况依据班级的人数划分活动区域，并做出标识；调试音响、话筒、小麦克等；呼啦圈的购买与安置。9月24日 14:30-15:10（1）场地划分、设备调整、道具分配、事先彩排等。人员分工到位 活动开展期间 （9月24日） 15:20-15:30班级整队请班主任协助调整队伍方阵。班主任 主持人 主带社工 志愿者 后勤 摄影摄像 控音 详情请见附录三《破冰之旅的活动流程》15:30-15:35领导致辞、主持人开场欢迎同学们的参与，并向大家说明破冰之旅的意义。15:35-15:45热场：口号与呼声每个班级手拉手围成一个圈，喊口号时将牵着的手都举起来15:45-15:55互动：一起走到大家边走边唱15:55-16:25互动：心有千千结分组、全班16:25-16:35分享：活动的感悟以“3 YES”进行班级内的自我激励、互相感谢，并注重分享关于班级凝聚力的感悟。16:35-16:40结尾：感谢大家的参与感谢大家的参与，感谢工作人员及班主任的协助，并清理现场。活动后期9月25日-30日评选：活动的心得体会由班主任收集上交，通过评选分发奖状由班主任回班后布置“分享感悟，牵手你我”的心得作业，以及评选事宜。展示：活动的照片影像交由班主任与班干部，在班级内部分享2014年10月 - 2015年1月以舒心园社工站为阵地、以班级为试点开展活动详情请见附录二《2014-2015学年社工站计划》【注意事项】 天气问题：关注近期天气变化，注意天黑时间。 安全问题：事先划分各班的集合区域，在集合与解散时要由班主任带领，分批行动，避免出现人员冲撞、踩踏事件；活动期间班主任全部到位，活动过程中请班主任协助整顿秩序。 时间问题：一定要注意时间的控制，不可延迟过多，以免影响学生放学回家。 场外干扰：在初二、初三下课时，要注意避免放学潮进入活动区域，以免干扰到初一学生的状态。 【经费预算】 序号类 别 具体预算说明  单 价 （元） 数 量 总额（单价*数量）备 注1横幅10011002标识牌57353彩旗57354警戒线5155歌词稿366口哨17便签7费用合计（元）　 175 附录一 前期入班对接的活动流程 2014年9月22日 16:00 主带社工、主持人到25中校门口集合（物资：彩旗、马克笔、便签、歌词稿） 自我介绍、向大家宣传鲲鹏青少年社工及舒心园社工站 自我介绍是最好用昵称，拉近距离，如：火星姐。在四楼心理咨询室会看到一张宣传海报——鲲鹏·社工校园行，我们就是鲲鹏社工，我们的机构是福州市台江区鲲鹏青少年事务服务中心，办公室就在台江区文化活动中心三楼，大家如果有到那边可以来找我们。 鲲鹏很早以前就和25中共同建立了舒心园社工站，就在四楼的心理咨询室里，一般都是周三下午会开放，有很多有趣的活动，可以让大家认识更多的朋友、学习更多课堂外的知识，社工站有很多的大哥哥大姐姐