化学12《科学家怎样研究有机物（二）》学案（苏教版选修5）.doc

世纪金榜 圆您梦想 第 PAGE 4页（共 NUMPAGES 4页） 化学投稿咨询QQ：1113279516 山东世纪金榜书业有限公司 专题1 第二单元 科学家怎样研究有机物 （二）有机化合物结构的研究 班级 姓名 . [学习目标] 了解李比希提出的基团理论，体会其对有机化合物结构研究的影响。 能用1H核磁共振谱图分析简单的同分异构体，知道核磁共振谱法、红外光谱法、质谱法和紫外光谱法等用来研究有机化合物结构的方法。 了解手性化合物，能区分出手性分子。 [课前准备] 举例说明概念： 同分异构体：______________________同系物：_______________________ [学海导航] 原子之间__________或__________的不同导致了所形成物质在性质上的差异。 1838年德国化学家_________提出了“基团理论”，他提出了“基”的定义：1、有机化学中的“基”是一系列化合中__________部分。2、“基”在化合物中可被某种元素的单个原子所___________。3、_____________________________________。举例说明第2条： 。 人们在研究化合物时首先研究所具有的基团，如 (－OH)、 （－CHO）、 （－COOH）、 （－NH2）、 （－R），不同的基团具有不同的 。含－OH的物质能与哪些物质反应 ，含－CHO能与哪些物质反应 。 质谱法的应用原理 用高能电子束轰击有机物分子，使之电离成带电的“碎片”，用电场和磁场将运动的离子（带电荷的原子、分子或分子碎片）按它们的质荷比分离后进行检测的方法。测出了离子的准确质量，就可以确定离子的化合物组成。 练习：未知物A分子式是C2H6O，请根据质谱图分析并写出结构简式：_____________。 红外光谱的应用原理 有机物分子中不同的基团对红外光有不同的特征吸收频率，测试并记录有机化合物对一定波长范围的红外光吸收情况，根据光谱分析，可以初步判定该物质具有哪些基团。 例如，上题中未知物的红外光谱图上发现有O－H键、C－H键、O－C键的吸收，可以判定是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 核磁共振氢谱（1H-NMR）的应用原理： 氢原子核具有磁性，如用电磁波照射氢原子核，它能通过共振吸收电磁波能量，发生跃迁。用核磁共振仪可以记录到有关信号，处于不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收的频率不同，在谱图上出现的位置也不同，且吸收峰的强度与氢原子数成正比。因此，从核磁共振氢谱图上可以推知该有机物分子有几种不同类型的氢原子及它们的数目。 未知物A分子式是C2H6O，根据核磁共振氢谱分析，A的结构简式：_____________，B的结构简式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 手性分子 分子组成和原子连接方式完全相同，在空间排列不同，形成＿＿＿＿＿＿＿＿。犹如一个人的左右手，其中一只手只有在镜像中才能与另一只手完全重叠。 分子不能与其镜像重叠者，称为＿＿＿＿＿＿＿，两个互为镜像且不能重叠的异构体称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，与＿＿个不同的原子或原子团相连的碳原子称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这些物质具有神奇的光学特性，当一束偏振光通过它们时，光的偏振方向将被＿＿＿＿＿＿＿。 [练习巩固] 1、分子式为C3H6O2的有机物，可能属于的物质类别是＿＿＿＿＿＿＿＿。若在1H-NMR谱上观察到氢原子峰的强度为3:3，则结构简式可能为__________, 若给出峰的强度为3:2:1，则可能为________________________。 2、某有机物由C、H、O三种元素组成，它的红外吸收光谱表明有羟基O－H键和烃基C－H键的红外吸收峰，且烃基与羟基上氢原子个数比为2：1，它的相对分子质量为62，试写出该有机物的结构简式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、化合物A、B的分子式都是C2H4Br2。A的1H-NMR只有一个峰，则A的结构是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。B的1H-NMR有＿＿＿个峰，强度之比是＿＿＿＿＿＿＿＿。 教学资源网