《建筑防火课中级课件》（中级）姜营营第二章燃烧基础知识.pptVIP

第二章 燃烧基础知识 姜营营;第一节 燃烧的本质与条件;二、燃烧的本质 燃烧是一种游离基的连锁反应（也称链反应）。 链反应机理分为：链引发 链传递 链终止 ;三、燃烧的条件 （一）燃烧的必要条件 1.可燃物； 2.助燃物； 3.引火源。 ;1、可燃物 凡是能与空气中的氧或其它氧化剂起燃烧反应的物质，均称为可燃物。 可燃物的类型：在固体、液体、气体中都有可燃物，即：可燃固体、可燃液体、可燃气体。 ; 2、助燃物 凡与可燃物质相结合能导致燃烧的物质称为助燃物（也称氧化剂）。 （1）助燃物主要是氧，包括：游离的氧和化合物中的氧。 空气中含有大约21%的氧，可燃物在空气中燃烧是以游离的氧作为氧化剂。 （2）某些物质可以作为燃烧反应的助燃物，如氯、 氟、氯酸钾、高锰酸钾、过氧化钠等。 （3）有少数可燃物，一旦受热后，能自动释放出氧，不需要外部助燃物就可以燃烧。 ; 3、引火源 凡使物质开始燃烧的外部热源，统称为引火源（也称着火源）。 引火源的温度越高，越容易点燃可燃物。 ; 二、燃烧的充分条件 1、一定的可燃物浓度 可燃气体或蒸气只有达到一定浓度，才会发生燃烧或爆炸。如常温下用火柴接触煤油，煤油并不立即燃烧。 2、一定的氧气含量 可燃物发生燃烧需要有一个最低含氧量要求，低于这一浓度，即使其他条件全部具备，也不能燃烧。不同可燃物，燃烧所需的含氧量也不同。如蜡烛燃烧。; 3、一定的点火能量 不管何种形式的引火源，都必须达到一定的强度才能引起燃烧反应。引火源的强度取决于可燃物质的最小点火能量，即引燃温度，低于这一能量燃烧不会发生。 4、相互作用 燃烧不仅需具备必要和充分条件，而且还必须使燃烧条件相互结合，相互作用，燃烧才能发生。否则，燃烧也不能发生。;第二节 燃烧类型;（二）物质的闪点 1.闪点的含义 在规定的试验条件下，液体表面能产生闪燃的最低温度，称为闪点，以 “℃”表示。 闪点的作用：闪点是评定液体火灾危险性大小。 闪点越低，火灾的危险性就越大。 ;2.闪点在消防上的应用 （1）根据闪点将液体分类 易燃液体：闪点≤61℃；可燃液体：闪点61℃ （2）根据闪点将液体的火灾危险性分类 ;二、着火 （一）着火的含义 可燃物在空气中与火源接触，达到某一温度时，开始产生有火焰的燃烧，并在火源移去后仍能持续并不断扩大的燃烧现象，称为着火。 ;（二）物质的燃点 在规定的试验条件下，应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度，称为燃点或着火点，以“℃”表示。 燃点的作用：燃点可以衡量火灾危险程度。 物质的燃点低，越容易着火，火灾的危险性越大。 一切可燃液体的燃点都高于闪点。 ;三、自燃 （一）自燃的含义 可燃物质在没有火花、火焰等火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧，称为自燃。由于其本身发生物理、化学或生物变化产生热量并积蓄，使温度不断上升，自行燃烧。 由于热的来源不同，分为受热自燃和本身自燃。 ;（二）物质的自燃点 在规定条件下，可燃物质产生自燃的最低温度，成为自燃点。在这一温度下，与空气接触，不需要明火，就能发生燃烧。 自燃点的作用：衡量可燃物质受热升温形成自燃危险性的依据。 自燃点温度越低，发生自燃的危险性越大。 ;四、爆炸 （一）爆炸的含义 由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象。一般来说，爆炸是从一种状态迅速变成另一种状态，并在瞬间放出大量能量，同时产生声响的现象。 （二）爆炸的分类 1.物理爆炸（体积膨胀发生爆炸） 轮胎爆炸、灭火器爆炸，液化气钢瓶爆炸等。 2.化学爆炸-物质本身发生化学反应，产生大量气体，并使温度、压力增加或两者同时增加。 可燃气体、蒸汽或粉尘遇明火爆炸、 炸药爆炸等。 3.核爆炸；; （三）爆炸极限 1.爆炸浓度极限（简称爆炸极限） 可燃气体、蒸气或粉尘与空气混合，