百色市民族卫生学校[数学课件]1.2集合之间的关系.pptVIP

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第一章 集合与充要条件 1.2 集合之间的关系;;;已知:M={数学,语文,英语,计算机应用基础,体育与健康,物理,化学},N={数学,语文,英语,计算机应用基础}. 问:集合 M 与集合 N之间存在什么关系?; 1、子集:如果集合 B 的任何一个元素都是集合 A 的元素, 那么集合 B 叫做集合 A 的子集. 记作 B ? A(或 A ? B ), 读作 “B 包含于 A”(或“A 包含 B”).   ; “ ” 与“ ”用来表示集合与集合之间关系的符号;;练习;2、用符号“ ”、“ ”、“ ”或 “ ”填空: (1) Q ; (2) { 0 } ? ; (3) a { a,b,c}; (4){2,3} { 2 }; (5) 0 ? ; (6) { x | 1<x≤ 2} { x | -1< x<4}.; 真子集:如果集合 B是集合 A的子集,并且集合 A中至少有一个元素不属于B,那么集合 B 是集合 A 的真子集.   记作 B A?(或 A B),    读作 B真包含于 A (或 A 真包含 B). ;知识巩固; 例3 设集合A={x│x0},B={x│1≤x≤5}.指出集合A与B集合 之间的关系.;实例;解:由|x|= 2 得 x1= -2,x2= 2,所以集合A用列举法表示为 {-2,2 }.由 x2 - 4=0得 x1= -2,x2= 2,所以集合B用列表法为 {-2,2 }.可以看出,这两个集合的元素完全相同,故A=B.;2.用符号“ ”、“ ”、“ ”、“ ” 或 “ = ”填空: (1){1,3,5} {1,2,3,4,5}; (2){ x | x2=9 } {-3 ,3}; (3) 0 {1, 2}; (4){0} ? ; (5) a {a}; (6){2,4,6} {4,6}; 本节课我们学习的内容 (1)集合之间的关系:子集、真子集; (2)集合的相等.;   教材 P 10-11,练习A 组、B组.;再 见 !

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