1輪復习19动能机械能实验.ppt

;1、验证机械能守恒定律;一、实验目的;四、实验器材和实验装置;六、实验步骤;七、注意事项;七、注意事项;(2010四川)有4条用打点计时器(所用交流电频率为50Hz)打出的纸带A、B、C、D，其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的。为找出该纸带，某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点，用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3。请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为 (已知当地的重力加速度为9.791m/s2) A.61.0mm 65.8mm 70.7mm B.41.2mm 45.1mm 53.0mm C.49.6mm 53.5mm 57.3mm D.60.5mm 61.0mm 60.6mm;(2010安徽)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的试验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案。;A、用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v0. B、用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=(2gh)1/2计算出瞬时速度. C、根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度h. D、用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v0。 以上方案中只有一种正确,正确的 (填入相应的字母);(2011海南)现要通过实验验证机械能守恒定律。实验装置如图1所示：水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测试遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到导轨低端C点的距离，h表示A与C的高度差，b表示遮光片的宽度，s表示A ,B 两点的距离，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作图；;⑴若将滑块自A点由静止释放，则在滑块从A运动至B的过程中，滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为 。动能的增加量可表示为 。若在运动过程中机械能守恒，1/t2与s的关系式为 . ⑵多次改变光电门的位置，每次均令滑块自同一点(A点)下滑，测量相应的s与t值，结果如下表所示： 以s为横坐标，1/t2为纵坐标，在答题卡上对应图2位置的坐标纸中描出第1和第5个数据点；根据5个数据点作直线，求得该直线的斜率k=________ (保留3位有效数字). 由测得的h、d、b、M和m数值可以计算出1/t2 -s直线的斜率k0，将k和k0进行比较，若其差值在试验允许的范围内，则可认为此试验验证了机械能守恒定律。;机械能守恒的实验 1、要测量滑块M和沙m的质量：但不需要满足mM 2、mgh+0=(M+m)v2/2， 系统势能减少量(其实只有沙桶)=系统动能增加量;某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒． ⑴实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？ ． ⑵如图乙所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度d= ；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为 m/s．;在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、 和 , (文字说明并用相应的字母表示) ⑶本实验通过比较 和 在实验误差允许的范围内相等(用测量的物理量符号表示)，从而验证了系统的机械能守恒． ;(2012海南卷)现要通过实验验证机械能守恒定律。实验装置如图所示：水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测试遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到导轨低端C点的距离，h表示A与C的高度差，b表示遮光片的宽度，s表示A ,B 两点的距离，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度。 用g表示重力加速度。 完成下列填空和作图；;⑴若将滑块自A点由静止释放，则在滑块从A运动至B的过程中，滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势