17.觸摸春天(完美版).ppt

描写春天的诗句竹外桃花三两枝，;春暖花开,春意盎然,满面春风,;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;Evaluation only;“触摸”是用手接触后轻轻移动。;húEvaluation on;shùn笔画Evaluatio;盲童小径流畅飞翔磕磕绊绊权利缤;悄然qiǎo 划过huá曲线q;你知道这些词语的意思吗小径：流;月季，被称为花中皇后又称“月月;谁能描述一下你心中的春天。Ev;那么一些双目失明、失去视觉的盲;自由地、美美地读课文，要求：读;在触摸春天的过程中会有怎样的惊;这篇课文给我们讲述了一个怎样的;课文主要讲了：(安静)在（ 触;怎样才能读出感情？ ;浓郁的花香吸引着安静。这个???女;仔细品读课文3、4自然段，用笔;这真是一个奇迹！Evaluat;合作学习，勾画奇迹 ;安静的手指悄然合拢，竟然拢住了;安静在花丛中穿梭。她走得很流畅;她慢慢地伸出双手，在花香的引导;她伸出双手，在花香的引导下，伸;安静的手指悄然合拢，竟然拢住了;Evaluation only;Evaluation only;安静走到了一片草地上，她的手指;随着这个奇迹，我们仿佛看到了安;安静的手指悄然合拢，竟然拢住了;安静的手指悄然合拢，竟然拢住了;安静的手指悄然合拢，竟然拢住了;我静静地站在一旁，看着安静。我;我静静地站在一旁，看着安静。我;许久，蝴蝶在安静的手里扑腾。此;许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅;海伦.凯勒曾说过：世界上除了用;安静抬起头张望，此刻她的心随着;此刻安静的心上，一定划过一条美;弧线可不是曲线哦弧线曲线Eva;阅读最后一个自然段，想想：1、;谁都有生活的权利，谁都可以创造;安静告诉了我：谁都有生活的权利;1、安静的眼睛虽然失明，但她的;尽管安静什么也看不见，但追随着;每一个人都有生活的权利，无论你;谁都有生活的权利，谁都可以创一;整天在花香中流连。热爱春天奇迹;主题思想课文通过描写盲童安静在;安静是个怎样的女孩？Evalu;安静是个怎样的女孩？善良、热爱;海伦·凯勒（Helen Kel;享受生活的盲童我们生活得很精彩;在05年的央视春节联欢晚会上，;宋晓波，由于失去了听力，他的世;我失去了双臂，但上帝只想让我拥;作者杏林子自12岁起，便患上“;不屈服于命运的 ;残奥会上，残疾运动员都在努力拼;触摸生命 ;世界上所有的残疾儿童，他们需要;这样值得我们钦佩的人还有很多很;想一想，说一说：我们该如何面对;Evaluation only;课后练习读读句子，体会红色的词;“竟然”表示出乎意料，因为安静;1、摘抄课文中让你感动的语句，