20170121 亢文強課件入门四问修改版.ppt

第一单元 入门四问;重时尚，轻经典; 经典是经过时间淘洗后留存的精品，是打败了时间的文字。 经典的许多宝贵品质——它的忧郁感、它的悲悯、它的雅致、它的美感、它的圣洁、它的庄重和意境不能缺失。 ;一、中国古代有哪些重要的文化典籍？ 二、中国文化经典在各个历史阶段的产生与传播有什么特点？ 三、中国文化经典在现代文化建设中有什么意义？ 四、怎样学习本书？;经部：指儒家的经典。;经、史、子、集是指什么？;史部：指记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿革等的历史书。 远在四千多年前，中国即有历史的记录。各种体裁的历史著作都属于这一类。 司马迁的《史记》为中国正史的开始，以后几乎每朝一史，共有二十四史。 此外古史、野史、法典、地志、职官、政书、时令等，凡记事的书籍均归入史部。 ; 子部：指记录先秦诸子百家及其学说的书籍。 春秋战国之际，学者辈出，百家争鸣，哲学、名学、法学、医学、算学、兵学、天文学、农学十分发达。每家著书一种，后人因为次于经书而成一家之言，所以称为子书。道教、宋明理学、清朝的考据学也都归入子部。 ;集部：泛指诗词文赋专集等著作。 凡历代作家的散文、文、诗、词、曲等集子和文学评论著作，均归入此类。 属于一人专有的称为别集。 汇选若干人的作品称为总集。 有关诗的集子称为诗集。 ;三、中国文化经典在现代文化建设中有什么意义？;要点;要点;作业;第二课时;一、全书的编排线索： 1、从经典的性质横向展开。 2-9单元依次是关于儒家、道家、历史、道德、佛教、政治、理学、科学、学术和文学。 ２、大体依照时间的顺序纵向展开。 春秋战国(2、3、4单元)—---汉唐（5、6） ——宋明（7、8）——清代（9、10）;二、全书的结构： 每个单元，有“经典原文” 和“相关读物”，前者课堂学习，后者课外学习。;三、中国文化经典在各个历史阶段的产生与传播有什么特点？;时期;时期;时期;时期;时期;时期;时期;四、学习文化经典的态度和方法： 1、与先哲对话---从经典中寻求启发； 2、与师??对话---与老师同学讨论交流； 3、与自己对话---思考、辨别，确立正确的认识。;作业