(人教版) 九年級化學 下册 课件 第九单元 课题二 溶解度 课件(共47张PPT).ppt

课题2 溶解度;提问：;一.可溶物在一定量的水中能否无限溶解?;二.溶液的分类:;二.饱和溶液和不饱和溶液;;动 动 手;;;2.同种物质在不同溶剂中溶解能力是否相同？;①任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓;( ) ②某温度下，在硝酸钾的饱和溶液中加入食盐，若温度不变，食盐不溶解;( ); ③你如何判断一杯食盐水是饱和溶液还是不饱和溶液？ ;（3）饱和溶液、不饱和溶液及浓溶液、稀溶液之间有没有关系？ ;演示实验：;一、溶解性;定量比较固体溶解能力大小的要素：;二、固体的溶解度;巩固练习：;例：判断正误： 1.l00g水中最多溶解38g氯化钠，所以氯化钠在水中的溶解度是38g。( ) 2.在10℃时，烧杯内水中最多溶有140g硝酸铵，所以硝酸铵在水中的溶解度是140g。( ) 3.在60℃，100g水中溶有75g硝酸钾，所以60℃时硝酸钾的溶解度为75g。( ) 4.60℃，100g水中最多溶解124g硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是124。( );练习：;2、溶解度与溶解性的关系;;;? ;? ;;;;甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里， 则下列说 法正确的是.................................（ ） A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少 ;右图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题 (1)t1oC时,A 的溶解度 B 的溶解度.(填 或=) (2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是 oC。 （3）当A、B两物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是 物质的溶液。;;混合物;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;粗盐的主要成分：不溶性泥沙、氯化钠;提纯粗盐的步骤：;;;2.右图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题： （1）从B溶液中得到晶体宜采用的方法是 （2）分离B与C混合物采用的方法是 （3）除去A中混有的少量B的方法是 ;甲、乙两种??含结晶水的固体物质在不同温度下的溶解度如下： 根据上表中的数据进行判断，下列有关说法正确的是（ ） A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 30℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C. 使乙物质从它的一定温度下的饱和溶液中析出，一般采用冷却的方法 D. 升高温度可使甲的不饱和溶液转变为饱和溶液 ;（2004宜昌）氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度（0℃～30℃）如下表所示： ;;三、气体的溶解度;三、气体的溶解度;2、定义：; 1.固体溶解度与气体溶解度的概念表示有何不同之处？为何不同？ 2. 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ） A. 升温增压； B. 升温减压； C. 降温增压； D. 降温减压。;第三节 溶解度;实验：