1安全人機工程學第一章.ppt

安全人机工程;认识人机工程学;课程简介;课程内容;课程要求;整个教学过程由课堂授课、自学二个环节组成。授课采用多媒体教学形式。 课程教学时间1-9周，总时数34学时 考试时间11周;参考书;第一章 绪论;第一章 概 述;1.1 人机工程学;;人机工程学的起源与发展;古代器物造型;古代家具;;经验期中三大实验;经验期中三大实验;经验期中三大实验;经验期中三大实验;经验人机工程学　孕育期_小结;经验人机工程学： 科学人机工程学： 现代人机工程学：;;;飞机座舱和仪表位置;　科学人机工程学 创建期_小结;1.2 人机工程学的起源与发展;;现代人机工程学 成熟期;;学科名称;;2000年国际人类工效学学会(IEA)定义： 人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素，研究人和机器及环境相互作用，研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科。 2008年IEA理事会修改定义为： 研究系统中人和系统其他元素之间的相互作用的一门学科，其目的是使人在系统中工作、生活的舒适性与系统总的绩效达到最优。;中国学者一般认为： 人机工程学是在以人为本的思想指导下，综合考虑人的心理、生理及能力和需求等因素，研究系统中人、机械、环境相互间的合理关系，依据设备或工具的功能和要求进行人机系统的设计和研究，以保证人们安全、健康、舒适地工作，并取得满意的工作效果的一门科学。;人机工程学的研究内容;人机工程学研究内容;例如;人机工程学研究内容;例如;人机工程学研究内容;人机工程学研究内容;例如;1.2 安全人机工程学;安全人机工程的诞生;安全人机工程的研究对象;机(Machine)，是广义的，泛指人可操作与可使用的物，包括劳动工具、机器（设备）、生活用品、设施、劳动手段、原材料、工艺流程、计算机软件和环境条件等所有与人相关的物质因素。;人机结合面就是人和机在信息交换和功能上接触或互相影响的领域。;安全人机工程学的研究目的;研究任务： 1、为人机系统设计者提供系统安全性设计，包括人体参数与安全性设计、人的生理和心理因素与安全生产、作业疲劳与安全生产、安全标志和安全色在人机界面中的应用、作业空间安全布局、安全防护装置设计、作业环境优化等。 2、对已有系统进行安全人机分析和评价，查找系统中不符合安全人机设计原则和思想的地方，以提出设计改进意见。;3.?安全人机工程学的研究内容和方法;研究内容 人的因素 机的因素 环境因素 人机系统综合研究;研究内容 人的因素 机的因素 环境因素 人机系统综合研究;研究内容 人的因素 机的因素 环境因素 人机系统综合研究;4?安全人机工程学的研究内容和方法;4?安全人机工程学的研究内容和方法;;安全生产培训调查问卷;4?安全人机工程学的研究内容和方法;;;研究心理、生理能力测量装置;驾驶员眼动规律实验装置;研究车辆碰撞的人机系统的模型和模拟;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;人体动作分析仿真;1.3 安全人机工程学与相关学科的关系;安全人机工程学是人机工程学在安全领域的应用和发展，是人机工程学和安全工程学相互交叉而产生的。;安全心理学是心理学在安全领域的应用，是安全人机工程学的主要理论基础之一。它研究人在活动过程中的生理心理和社会心理活动，以及信息的接受、储存、加工??传递、处理，以及决策和执行等问题。安全人机工程则是考虑“人的因素”，为人机系统的安全设计、使用、监督、分析、评定和提供宜人依据。因此，安全心理学研究的所有内容，均对安全人机工程产生影响。 ;人体测量学所测得的数据经过统计分析为人机系统设计提供数据资料，是安全人机系统设计的重要依据。 人体生物力学研究人体这个生物系统运动规律，保持设计产品在人的承受范围之内，既不超出安全阈值，又尽量避免做无用功，提高工作效率，较少疲劳，保障安全作业。;人体生理学是安全人机工程学的研究基础和依据，很多安全人机工程学方面 的问题常需要从人体生理过程、职业病起因和人体解剖学等方面进行分析。;安全工程学可以分为：安全管理工程学，安全设备工程学，安全人机工程学和安全系统工程学。;均是安全人机工程学的基础依据。;1.4 安全人机工程学的学科应用;;安全人机工程的展望;安全人机工程的展望;安全人机工程的展望;安全人机工程的展望;认识人机工程学;认识人机工程学;认识人机工程学;认识人机工程学;认识人机工程学;认识人机工程学