1高附中教育动活课件.ppt

龙年龙日 放飞梦想;二月二 龙抬头;在北方，二月二又叫龙抬头日、春龙节、农头节。广泛的流传着“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”的民谚。在南方叫踏青节，古称挑菜节。依据气候规律，农历二月二之时，我国大部分地区受季风气候影响，温度回升，日照时数增加，雨水也逐渐增多，光、温、水条件已能满足农作物的生长，所以二月二也是南方农村的农事节。大约从唐朝开始，中国人就有过二月二的习俗。 沈榜《宛署杂记》记载：“宛人呼二月二为龙抬头。乡民用灰自门外委婉布入宅厨，旋绕水缸，呼为引龙回。”明人于奕正、刘侗的《帝京景物略》中说：二月二日曰，龙抬头、煎元旦祭余饼，熏床炕，曰，熏虫儿；谓引龙，虫不出也。俗话说龙不抬头天不下雨，龙是祥瑞之物，和风化雨的主宰。春雨贵如油，人们祈望龙抬头兴云作雨，滋润万物。;同时，二月二正是惊蛰前后，百虫蠢动，疫病易生，古代中国人把生物分成毛虫（披毛兽类）、羽虫（鸟类）、介虫（有甲壳类）、鳞虫（有鳞之鱼类和有翅之昆虫类）和人类五大类。龙是鳞虫之长，龙出则百虫伏藏。所以，农历二月初二龙抬头，是希望借龙威以慑服蠢蠢欲动的虫子，目的在于祈求农业丰收与人畜平安。古代中国人把生物分成毛虫（披毛兽类）、羽虫（鸟类）、介虫（有甲壳类）、鳞虫（有鳞之鱼类和有翅之昆虫类）和人类五大类。龙是鳞虫之长，龙出则百虫伏藏。所以，农历二月初二龙抬头，是希望借龙威以慑服蠢蠢欲动的虫子，目的在于祈求农业丰收与人畜平安。 ;感恩;什么是感恩? 我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。 在西方，有个“感恩节”,因为很多人相信上帝, 他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。”;因此,学会感恩: 也就是学会了懂得尊重他人、学会了付出、学会以平等的眼光看待每一个生命、学会了把快乐带给每一个与你擦肩而过的人、学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……;感恩老师; 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……但我最感恩的人还是老师。?　? 　　当我们怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。?　? 　?? 当我们怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。?　?  当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也带进了以后成功的大门。 ?当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。?　? 　? 　??　? ;老师！您可曾还记得，每一次考试成绩成功的背后，总是有着您付出的辛勤汗水与辛酸回忆。 是您，不惜用自己那原本白皙的双手，为同学们在黑板上勾勒出一个又一个锦绣前程，让无情的粉笔末沾满双鬓，却依就向我们的美好明天报以希望与笑颜； 是您，不惜牺牲自己的睡眠时间，在这寂静的夜晚里，趁着屋里那几丝微弱的灯光，不辞辛苦的批改着我们的作业； ;是您，不惜舍去节假日休息的时间，听着儿女们尖酸的指责，只为费尽心思的多出几道我们容易出错的题，好在学习上取得更加优异的成绩。 看见我们的成功时，喜悦，认可的笑容总会绽放在你那憔悴的脸上，看在我们的退步时，痛心，难过得泪水也悄悄随脸颊滑落……岁月的痕迹，在您的脸上是那样的清晰可见。 为了我们的学业，您付出得似乎已太多太多，无以用言语来表达。只希望从您手中放飞的那些雏鹰们，能够越飞越高，翱翔在祖国希望的蓝天上。 ;老师,您是柔和的南风,您是迷人的银河,您是金黄的圆月,您是欢笑的飞雪!知识的海洋上,您是庄严的船长;委屈的泪光里,你是慈祥的外婆!是您,用心,引我们走出灵魂的荒漠! 韩愈作《师说》以颂师德,魏巍写《我的老师》以谢师恩,毛泽东一生铭记老师徐特立,江泽民访美不忘拜访老师. 没有老师,聂海胜创造不了航天奇迹;没有老师我们这些稚嫩