研究故事中数学问题.doc

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 小学数学《研究故事中的数学问题》 教案背景 1，面向学生： □中学 √小学 2，学科：数学 2，课时：1 3，课前准备： 学生准备： 查询百度网站收集的有关数学故事的视频和有关知识资料 教师准备： ①查询百度网站收集的有关《研究故事中的数学问题》的教学资料 ②查询百度网站收集的有关数学故事的问题、视频以及有关知识资料教 二、教学目标 1、知识与能力：能运用所学数学知识研究解释一些数学故事，培养学生运用知识解决问题的意识和能力。 2、过程与方法：通过活动培养学生发现数学问题，探究数学问题的思维能力。 3、情感态度与价值观：激发学生利用互联网有哪些信誉好的足球投注网站学习数学的兴趣，获得成功的体验。三、教材分析 小学数学西师大版六年级第二单元后的综合运用《研究故事中的数学问题》，是从学生所喜欢的故事中来探讨与数学有关的问题，培养学生提出问题、思考问题、运用知识解决问题的能力，从而提高学生的数学素养。本综合应用的呈现形式采用的是以操作流程为主要线索，即“活动准备”、“交流选拔”、“实践探究”、“数学思考”来进行。在“活动准备”中，要求学生在课前准备一个或几个与数学有关的小故事。 “交流选拔”、是让学生先在小组内讲故事，并在小组里推选一个典型故事和对数学的思考在全班交流。“实践探究”是让同学们从故事中提炼也数学问题进行实践探究。“数学思考”是通过故事中的数学问题感受数学问题与生活的联系，并在实际生活中加以应用。 《研究故事中的数学问题》是一个综合运用。教学重点是在故事中发现数学问题，探究数学问题。教学难点是准确地发现、探究故事中的数学问题。 教学之前用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站《研究故事中的数学问题》的相关教学材料，找了教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度有哪些信誉好的足球投注网站在中小学教程网找到课题的故事参考，课堂上带领学生探究数学故事。用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站下载一段数学故事的录音，课堂放给同学们听，给学生听觉上的直观感受。在“活动准备”中，学生用百度在中教网有哪些信誉好的足球投注网站、去图书馆、查各学科书等收集途径和办《数学小报》、写《小论》等展示方式，方便直观。 教学方法 本教学内容分3 个阶段，第一阶段，在校内组织学生集中理解本综合应用的4个部分的每一项要求，议一议每个部分要做些什么，怎么做？第二阶段，由学生利用课余时间，在课外独立完成“活动准备”的任务。第三阶段，就是在课堂上集中完成“交流选拔”、“实践探究”、“数学思考”这3个环节的任务。 学生通过以百度有哪些信誉好的足球投注网站为方的方式准备数学故事，发现数学问题。探究故事中的数学问题是本综合应该教学的重点和难点。我在第一阶段主要是让学生在对本次综合应用有一个全面的了解的同时，激发学生兴趣，促使第二阶段准备数学故事的顺利开展。故事准备好了，才能在课堂中引导学生在故事中发现、探究数学问题，教学起来才会丰富多彩，直观形象，气氛活跃，教学难点才能迎刃而解。 教学过程 一、谈话引入，激发热情 同学们，经过一周的收集和准备，你们收集了什么故事，又在这个故事中你发现了什么数学信息呢，现在请在你的小组交流学习吧！ 二、交流选拔 　　1.小组交流：每位同学在小组内讲故事，提出数学问题，交流自己的想法。 　　数学故事：狄多公主圈地，田忌赛马，曹冲称象，数学王子高斯的故事…… 　　小组注意提炼出数学问题：每组同学合作讨论从故事中提炼出的数学问题是否合适，并对这些问题作出力所能及的研究。 　　2.全班交流：每组选出一个典型故事和对数学问题的思考，在全班交流。 生边交流数学问题，师边点击相关的百度链接： 　狄多公主圈地：用同样长的绳子围出不同的图形，哪些图形的面积比较大？ 田忌赛马：体现出策略的重要性。 【百度视频】田忌赛马视频 HYPERLINK /u/vw/4102685 /u/vw/4102685 曹冲称象：曹冲是怎样确定大象的体重的？ 【百度视频】曹冲称象 HYPERLINK /show/E7oxjD77j8eqYBze.html /show/E7oxjD77j8eqYBze.html 数学王子高斯的故事：高斯求和的方法是怎样的？ 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】高斯求和 HYPERLINK /view/1147228.htm /view/1147228.htm 1970年，前苏联“联盟一号”宇宙飞船回收失败，是什么原因呢? 三、实践探索 　　组织学生可以对狄多公主圈地的故事进行试验。 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】狄多公主圈地 HYPERLINK /contentlist_3637_16839.html /contentlist_3637_16839.html 　　1.提出问题：狄多公主是怎样利用这块牛皮的呢？圈出了怎样的一块地？