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第2讲:职业规划设计
规划精彩人生 打造锦绣前程;
理想?
;
怎样“赢在起跑点”
;分享:; 3、职场没有学分,不会象在学校里一样,拿到学分就通过了一门课程,修满学分就毕业。在职场,你也许每天得做相同的功课,类似于你将一个单词连续抄写200遍,不同的是你要对这些功课赋予不同的理解,而且,最好每天都能对这同样的事情保持新鲜感。对待工作,老板需要你的热情和才情。
4、同事与同学的最大不同,在于你们不是各自在做相同的试卷,而是共同完成一张试卷,你的角色,可能不是怎样使自己所得“分值”最高,而是怎样让整张试卷完成得最漂亮。;一、职业生涯规划理论 ;内、外职业生涯的关系;2、职业锚;找到职业锚的标志;3、职业测评;R岛
自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。
S岛
温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,弦歌不辍,充满人文气息。
E岛
显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等,衣香鬓影,夜夜笙歌。;结果:六个岛屿代表着六种典型的职业生涯兴趣类型(其中,第一个是主要兴趣,第二、三个是辅助兴趣)。;结果:六个岛屿代表着六种典型的职业生涯兴趣类型(其中,第一个是主要兴趣,第二、三个是辅助兴趣)。;选择A岛
3、艺术型:想象丰富,看重美的品质,喜欢从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、个性化的工作,喜欢通过各种媒介表达自我的感受(如绘画、表演、写作),其审美能力较强,感情丰富且易冲动,不顺从他人。
类型:艺术型(Artistic)
喜欢的活动:创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。
喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。
;选择S岛
4、社会型:属于社会型人格者,喜欢与人交往,乐于助人,关心社会问题,常出席社交场合,对于公共服务与教育活动感兴趣。
类型:社会型(Social)
喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人解决困难。
喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。 ;选择E岛
5、企业型
企业型也称决策型或领导型。该类型的人看重政治和经济方面的成就,对领导角色和具有竞争性的活动、冒险活动感兴趣。喜欢从事领导他人实现组织目标或获取经济收益的活动。
类型:企业型(Enterprising)
喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。希望成就一番事业。
喜欢的职业:商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。
;
选择C岛
6、事务型
事务型人格者,喜欢从事有条理、有秩序的工作,按部就班、循规蹈矩、踏实稳重,讲求准确性(如数字、资料),愿意执行他人命令、接受指挥而不愿独立负责或指挥他人。
类型:事务型(Conventional)
喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。
喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。;人格类型——职业类型匹配 ;人格类型——职业类型匹配;霍兰德的个性与职业模型 ;霍兰德的个性与职业模型;;现在的我;职业生涯设计的内容;确定职业目标;成功标准究竟是什么?; 掌握知识
养成良好的工作态度和习惯
结识对自己重要的人; 掌握专业工作技能、知识,在某个领域形成优势
找到自己的方向,进行自我管理
了解职业社会的规则
建立自己的支持网络
树立良好的形象; 自我了解 职业认识 道路决定;;职业生涯规划的基本步骤;职业生涯规划的基本步骤;职业生涯规划基本步骤之三;第四步、职业选择;职业选择成功的要点:;SWOT分析;; 在职业生涯的早期,对自己锻炼最大的工作就是最好的工作,在职业生涯中期,挣钱最多的工作是最好的工作,在职业生涯后期,实现人生价值最大的工作就是最好的工作.
;第五步、确定职业生涯路径;第六步、设计职业分段目标;第七步、行动;第八步、评估与调整;职业生涯设计流程图;
四、大学生职业生涯规划书;
一份好的职业生涯设计,应该步骤齐全、表述??楚、图文并茂、分析到位、目标明确、阶梯分明、措施具体。;1、基本内容;2、写作要求;3、
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