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第2单元复习资料汇总
一、填空题。
1.通过观察,我发现蚯蚓喜欢生活在( ),蚂蚁喜欢生活在( ),鱼喜欢生活在( );蜗牛喜欢生活在( ),蜗牛喜欢吃( ),( )的时候出来找食物吃,( )的时候休息。
2.通过观察,我发现了几种小动物的运动方式:蜗牛用( ),蚯蚓通过( ),蚂蚁( ),金鱼( )。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
1.放大镜是一种常用的观察工具。 ( )
2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 ( )
3.蜗牛可以在玻璃上爬行。 ( )
4.蜗牛、和蚂蚁是同一种动物。 ( )
5.蜗牛的两对触角一对长一对短。 ( )
6.蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。 ( )
7.金鱼用鳍游泳,用鳃呼吸。 ( )
8.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 ( )
9.蚂蚁喜欢甜食,我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。( )
10.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,腹部有6只脚。( )
三、选择。(将正确答案的序号填在方框里)
1.蚯蚓和蜗牛都适宜生活在( )
A 水中 B 潮湿环境 C干燥环境
2.金鱼不断地喝水,是为了吸收水中的( )
A 营养物质 B 氧气
3.蜗牛的足叫( )。
A 腹足 B 软足 C 脚
4.蜗牛的触角有( )对。
A 3 B 1 C 2
5.蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种( ),这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A 粘液 B 信息素 C 水分
6.蚂蚁有( )条腿。
A 8 B 4 C 6
7.和蜗牛属于同一种类的动物是( )
A 蝗虫 B 螺蛳
8.下列食物中,蜗牛最喜欢吃的食物是( )。
A 蛋糕 B 菜叶 C 桔子
9.蚂蚁不会把窝建在( )
A 泥土中 B 水中
10.植物和动物都属于( ),它们都是有生命的物体。
A 生物 B 植物 C 动物
11.蜗牛利用( )向前爬行。
A 触角 B 腹足 C 硬壳
12.用玻璃棒轻触蜗牛身体,它的( )最敏感?
A 触角 B 腹足 C 硬壳
13.( )是陆地上最大的动物。
A 老虎 B 长颈鹿 C 非洲象
14.下列动物中能够吐丝的是( )A 蜜蜂 B 蜘蛛 C 蚊子 D 蜻蜓
四、填图题。
1.写出蜗牛各部分的名称。(课本27页)2.写出蚯蚓各部分的名称。(课本31页)
3.写出蚂蚁各部分的名称。(课本35页)4.写出金鱼各部分的名称。(课本38页)
五、简答:世界上大约有一百多万种动物。在学习本单元时,我们对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼等动物进行了观察和研究,你知道动物都有哪些共同的特点吗?
?
附参考答案:
一、1.阴暗潮湿的土壤里;泥土的洞穴里;水中;阴暗潮湿的地面,腐烂的菜叶、落叶等,晚上,白天;2.用腹足波浪式爬行,身体伸缩式爬行,用足爬行,用鳍游行。
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
三、1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7. B 8.B
9. B 10.A 11.B 12.A? 13.C 14.B
四、略
五、动物具有共同的特点:①生活在一定的环境里;②会运动;③需要食物维持生命;④会排泄废物;⑤会对外界刺激做出反应;⑥会生长发育;⑦会繁殖后代。
小学科学三年级上册第二单元《动物》检测卷班级 姓名 学号我来填一填1,写出三个你发现了小动物的地点 , , 等.2,,你观察动物使用过的工具有 , , 等.3,在校园里,我发现了蜜蜂, , , 等生物.4,蜗牛有 对触角,蚂蚁和蝗虫都有 对触角,.5,蜗牛的螺线可分为 , .6,蝗虫身体
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