第4单元练习题2.doc

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第4单元练习题2

第四单元检测题 姓名: 班级: 成绩: 一、选择题(40分) 1、“我可以划船不用浆,可以杨帆没有风向,但是朋友啊!当你离我远去,我却不能不伤感。”《朋友》这首歌词说明了 ( ) A、生活中有了朋友,就不会有困难 B、朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因 C、交往是心灵和精神的内在需要 D、朋友只在你难过或开心时才能起作用 2、人类社会的发展历史表明,人类的生存和发展离不开交往,没有人们的社会交往,就没有( ) ①社会进步 ②社会本身 ③人与人之间的交流与合作 ④大自然的一起 A、①②③ B、②③ C、①②④ D、①②③④ 3、无论是课上还是课下,我们都会与同学在一起交流、讨论,下列对同学交往认识正确的是( ) ①可以帮助我们获得更多的信息,提高自己理解能力②有利于促进自己的身心健康③可以满足自己心灵和精神上的需要④可以吸取成功经验,弥补不足 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 4、一位著名的心理学家说:一个人成功的因素绝大部分来自社交处世。这说明( ) A、交往广泛,事业就会成功 B、工作需要交往而生活就不需呀交往 C、一个人事业成功的根本原因是他人的帮助 D、交往对个人的发展和事业成功具有重要作用 5、我国《宪法》规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这表明,在社会交往中 ( ) A、人与人的财产状况要平等 B、每个人都应该得到平等对待 C、人与人之间不可能做到平等 D、人与社会要平等相处 6、小明、志刚在集体观看电影《哈利波特》时,高谈阔论,遭到周围人的指责。这说明( ) A、只有尊重他人才能赢得他人的尊重 B、生活需要宽容 C、礼貌是文明的体现 D、公民享有言论自由,任何人无权干涉 7、下面表现中不属于尊重他人的是 ( ) A、对人有礼貌 B、尊重他人的劳动成果 C、赞美他人的所有行为 D、尊重他人的人格尊严 8、下列属于人际交往的基本原则的有 ( ) ①平等待人②相互尊重③宽以待人、接纳所有不同的人④差别对待家庭条件、学习成绩不同的人 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 9、下列能体现“换位思考,与人为善”的有 ( ) A、己欲立而立人 B、过而能改,善莫大焉 C、人之初,性本善 D、己所不欲,勿施于人 10、帮助他人 ( ) ①要真诚②可以借助别人和社会的力量 ③要两肋插刀,将生死置之度外④要帮助当成施舍 A、①③ B、①② C、②④ D、③④ 11、著名作家夏衍临终前十分难受,秘书说:“我去叫大夫。”夏衍极其艰难的说:“不是叫,而是请。”一个“请”字告诫我们在人际交往中要 ( ) A、礼貌待人 B、学会体贴 C、举止端庄 D、学会妥协 12、礼貌待人首先是指( ) A、语言文明,符合礼貌的要求 B、善于表达和倾听 C、善于微笑 D、谦卑恭敬 13、人与人之间进行社会交往、建立良好的人际关系的基本前提是( ) 宽容与理解 B、平等待人 C、关心与互助 D、负责与合作 14、“宰相肚里能撑船”这句话启示我们在与人交往过程中要( ) A、平等待人 B、换位思考,与人为善 C、尊重理解 D、宽容大度 15、在现代社会中,人们更加注重文明交往、礼貌交往,这是因为( ) A、文明礼貌是一个人内在涵养的外在标志 B、文明礼貌是交往的目的 C、文明礼貌是交往中的唯一方式 D、文明礼貌是事业成功的根本 16、“观其言而知其行”,“言由心生,语为心境”这句古语告诉我们:一个人是否具有礼貌的表现之一是( ) 语言是否文明 B、心地是否善良 C、举止是否端庄 D、态度是否亲和 17、《燕子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽,以有礼也。”这句话告诉我们( ) A、贵人一定是有礼貌的人 B、没有礼貌的人如同禽兽 C、讲礼貌是一个人基本的道德修养 D、讲礼貌是所有的人都能做到 18、中国有古语:“赠人玫瑰,手留余香。”对这句话理解正确的是( ) A、相互帮助是和谐生活的助推器,帮助别人也是帮助自己 B、要在别人帮助自己的前提下才去帮助别人 C、帮助别人是为了得到别人的回报 D、帮助别人时,必须有所保留 19、拥挤的公交车上,一位女士无意间踩了一位男士的脚,赶紧道歉说:“对不起,踩到您了”男士却笑着说:“不好意思,是我的脚长的不够苗条。。”从这位男士的言行可以看出

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