第8中学生作文大赛赛题.doc

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第8中学生作文大赛赛题

PAGE  PAGE 12 “恒源祥文学之星” 中国中学生作文大赛(2012~2013) ? ? ? ? 命题方案 总主题:播种习惯,收获命运 一、总主题设计背景    1.中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:社会成员总体上思想昂扬向上,但道德缺失的现象偶有发生,社会期待道德建设,需要发挥社会主义核心价值体系的作用。要全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。    2.观察当前学校的德育,仅仅在德育课上。教育过程的社会公德的培养,却是最为缺乏的。因此便出现了令人难以理解的现象:从小在学校接受的道德教育在之后的道德实践中往往呈现缺位状态,也就是说,小时候往脑袋里装了很多道德准则,但长大之后却自觉不自觉地遗失。而家庭教育,众多家长的培养路径,非常的简单而直接,这就是学习和成绩。因此一边骄纵,一边加压,势必形成家庭教育的反差和扭曲,也自然会出现歌唱家李双江的儿子行凶打人和药家鑫杀人的社会恶性事件。所有这些都说明了处在转型期的中国所凸显的道德教育的缺位。    3.“人之初,性本善。性相近,习相远。”这是古代儿童启蒙读物《三字经》的开篇语,代代中国人口耳相传、家喻户晓。其中的“性相近,习相远”这句话,用现代汉语来说就是——“人的性情本来是相近的,因为环境养成的习惯不同,便相距遥远了。”可以说,孔子的“性相近,习相远”的认识奠定了中华文化重视教育、重视个人学习、修养的传统的思想理论基础。而伴随着人类的进步与发展,中华历史上的经济基础、经济与政治组织方式均在变化,但延绵不断的中华文明是指为儒家以“仁”为核心的伦理价值在中国数千年未变。因此,以“仁”为核心伦理价值的中国文化,有可能伴随中国经济的发展而复兴。    4.正是在以上的“大力弘扬中华优秀传统文化,大力发展社会主义先进文化”,“以高度的文化自觉和文化自信,着眼于提高民族素质和塑造高尚人格”的学习与落实中共十七届六中全会精神的时代背景下,本届大赛的总主题,从“道德修养,成长的必修课”这一领域发力,具体命名为:播种习惯,收获命运。 二、总主题内涵解读    1.人的品德基本上是由习惯组成的。俗语说:思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。习惯对中学生的生活有极大的影响,因为它是一贯的,在不知不觉中,经年累月影响着我们的品德。也就如同一个人的生命基因,将永远以各种各样的方式影响或决定一个人的生命成长的轨迹。    2.人的行为习惯的形成,有一个由纯粹的自然模仿(如幼儿模仿大人)到经过价值判断的理性选择过程。从这个意义上讲,中学时代正是形成一个人优秀的行为习惯、思维习惯的最佳时期。好习惯使人受益一生。因此,本届大赛的总主题,对于全面提升中学生的思想品质,用爱与责任,点燃中学生内心的火焰,托举向真、向善、向美的力量,有着极其重要的现实指导意义;而对于社会道德价值判断的某些混乱,则有着“拨乱反正”的积极的和深远的建设性影响。    3.习惯是一点一滴艰难积累起来的。文明也是一点一滴艰难积累起来的。我们对文明有信心,因为我们相信人性中光明的一面和人类文化传统的精神力量。 三、总主题下的命题要求    1.四种形式:命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文。    2.习惯不是一个虚无缥缈的概念,它包含着行为习惯和思维习惯、价值判断和理性选择;包含着习惯的养成贵在身体力行,用心坚持;包含着环境可以造就和改变习惯;涵盖着人世间的真善美;等等。因此,大赛总命题下的具体命题一定要注意和拓展总主题外延的广阔性,要在具体命题中体现出大赛的开放性和自由度,有助于中学生在作文大赛中更能够以“创意的个性的自由的表达”和“独特的深刻的精彩的表达”,从而与中学语文教学新课改的标准接轨,并且力争对高考、中考作文命题有所影响。 (命题方案见下页) “恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛(2012~2013) 总主题:播种习惯 收获命运 中国中学生作文大赛(2012-2013)命题方案 初中组 一、命题作文 1.快乐是一种能力 2.宽容是首诗 3.细节的魅力 4.沟通的乐趣 5.学会欣赏 6.亲情永不下岗 7.不背时间的“债” 8.别样的习惯 二、半命题作文 9.一点一滴看_________(人生、文明、自己、做人……) 10.邀请_________(尊严、雅量、感动、责任、梦想……)来做客 11.留点_________(快乐、友谊、健康……)给自己 三、话题作文 12.一只蝎子掉进水中团团转,一个印度人决定帮它。他伸出手指想把它捞到岸上来,可蝎子却蜇了他。他再次伸出手试图把蝎子捞出水面,蝎子再次蜇了他。旁边一个人对他说:“它老这么蜇你,你还救

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