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精通中考标点题和解析.doc

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精通中考标点题和解析

精通中考44页 知识回顾: 1句子内部成分之间的并列关系用顿号, 单句与单句之间的停顿用逗号, 复句间的并列与转折中分号。 2间接引用是指引用的部分是作为句子成份的(前面没有冒号)。 直接引用是指引用的部分不做句子成份。 说话跟直接引用可以看作类似,有冒号,有引号,句末点好在后引号内。 1下列句子中的标点符号使用有错误的一项是() A音色,是指人的嗓音质量。好嗓音的标志:响亮悦耳、圆润柔和、富有感情。 B演讲时应多用规范性词语,少用文言、方言,多用简短的词句,少用较长的句子。 解析:复句间的并列,所以方言后的逗号改为分号。 C“读书戒慌忙,涵泳兴味长。”文学鉴赏需要反复拼读,方法、趣味等将自然地获得和养成。 D恩格斯曾赞美人类是地球思维的花朵。思维之花是知识之花,怎么能不开放在书里呢? 2下列句子中的标点符号使用有正确的一项是() A我们说要“像狗一样地学,”就是说要有一种拼的劲头,勇往直前,绝不退缩。 解析:本句是部分引用[引语末标点位置错误。①陆游诗云:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。②作文应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”[点拨]引用的话是独立(不做句子成分或者就是主语)),末尾标点应放在引号里面;如果只作为作者自己话的一部分(作为句子成分),末尾不用其他标点。故①②恰好用反。特别注意:引语末的标点如果是问号或感叹号,那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留。如,鲁达走到门前,叫声“郑徒!”)因此后引号内的逗号放在外面。 B这次经历让我意识到:终点只是一个记号而已,关键是这一路你是如何跑的? 解析:带引号部分作为句子成分,不存在疑问语气,因此问号改为句号。 C记述较全面、篇幅较长的,叫做传;只选择几件重点事情写,篇幅较短的,叫事略。 D视觉文化在现代广受重视,艺术家、美学家、以及哲学家都从不同角度常识理解这一现象。 解析:顿号与以及的作用一样。 3下列句子中的标点符号使用有正确的一项是() A在上海世博园里,你会发现不少杭州西湖的身影:特许商品龙井茶、王兴记扇、核雕技艺…… B走出剧场,我思忖,该剧若能将人物行动过程安排得更合理些,或许还能再上一个台阶? 解析:疑问部分是作为句子的宾语,没有疑问语气,因此问号改句号。 C“太湖风光美,精华在吴中,”苏州吴中区拥有广阔的太湖水面、蜿蜒绮丽的峰峦岛屿。 解析同第2题A. D面对“低碳”话题,有人说低碳是高深且昂贵的;也有人说低碳会以牺牲生活质量为代价。 解析:复句间的并列与转折用分号,但是这里这个句子是单纯复句,可以用逗号。并且分号的使用原则是有逗必分。没有逗号可以不用分号。 4下列句子中的标点符号使用有正确的一项是() A全社会都要关心下一代的健康成长,切实做好减轻中、小学生课业负担的工作。 解析:1.约(概)数间误用顿号。 小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和…… [点拨] 这儿“三、四”是约(概)数,不应有顿号。2.并列数字之间缺顿号。 这项任务由三四班共同完成。[点拨]由“共同”可知“三四”并非一个班。不能缺顿号。 B外出旅游,游客应该知道如何防止权益受到侵害的情况发生?如何更好的保护自己? 解析:疑问部分是作为句子的宾语,没有疑问语气,因此问号改句号。 C孔子说“君子不忧不惧”,我们把它转换成通俗说法,及时“不做亏心事,半夜敲门心不惊”。 孔子说:“君子不忧不惧。”我们把它转换成通俗说法,及时“不做亏心事,半夜敲门心不惊”。 D要问这座城市每年新增多少产值?我不知道;要问每年新盖多少大楼?我不知道。 这座城市每年新增多少产值?我不知道;每年新盖多少大楼?我不知道。 解析:疑问部分是作为句子的宾语,没有疑问语气,因此问号改逗号。分号没有错。 5下列句子中的标点符号使用有正确的一项是() A万紫千红的鲜花、郁郁葱葱的绿叶、顽强挺拔的树木,无论美丽、丑陋,繁盛、衰败,他们都在你所不知的时候努力向上,以坚强的力量维护生命的尊严。 解析:无论美丽、丑陋,繁盛、衰败大层次用逗号,小层次用顿号。 B我们常说“贱草如芥”,可你认为草自卑吗?不,它即使被踏脚下,也只弯一弯腰,不折不断,拒绝伤痛。 C“会玩”不是坏事。一代相声大师马三立,90高龄走后,只给世人留下三个字:“逗你玩”!而书法家欧阳中石做客某电视节目也说:“我练书法就是玩”。 解析:引语末标点位置错误。①陆游诗云:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。②作文应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”[点拨]引用的话是独立(不做句子成分或者就是主语)),末尾标点应放在引号里面;如果只作为作者自己话的一部分(作为句子成分),末尾不用其他标点。故①②恰好用反。特别注意:引语末的标点如果是问号或感叹号,那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留。如,鲁达走到门前,叫声“郑徒!”)因此感叹号应该在引号内。 第二

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