4川省职业安健全康协会讲义.ppt

四川省职业安全健康协会讲义;;;;对于管理人员在生产管理和安全管理的实践过程中有三种方法可参考：;培训的目的;培训在企业管理中的地位;企业培训的误区;企业培训的误区;;;“管理能力可以通过培训来获得”;;传统安全的含义是什么;事后处理型的管理观念和方法 ;现代安全的含义是什么;;;;;怎样才安全;现代生产管理模式;事前预防型的管理观念与方法;;造成事故的直接原因;什么是人的不安全行为;对人的不安全行为分析;一、员工执行力低下的原因（十不知）;一、员工执行力低下的原因（十不知） ;二、人失误的行为表现;二、人的失误行为原因分析;二、人的失误行为原因分析;减少失误采取下列方法;减少失误采取下列方法;误解（弄错）;人的不安全行为是错误行为的分析;;三、非理智行为;针对人的不安全行为的管理措施;传统的物的不安全状况原因分析;传统的物的不安全状况原因分析;传统的物的不安全状况原因分析;造成事故的直接原因;事故是有规律的;事故是可控制的;造成事故的间接原因;管理缺陷的表现;管理缺陷的表现;导致管理失误的根本原因;导致管理失误的管理观念与管理方法;管理的基本理念;管理的基本理念;有效的管理要做成什么;有效的管理做成什么;怎 样 管 理;怎 样 管 理;怎 样 管 理;管理首先要解决的是什么;有效的管理依靠什么;有效的管理依靠什么;;;有效的管理依靠什么;;;;;;;甜豆浆现像;墨菲定律;墨菲定律;;木水桶理论;;木水桶原理给我们的启示;;;1、培训是改造我们的学习;改造我们的学习;;改变态度意味着什么;2、是员工最大的福利;3、是企业安全管理的根本保证;4、是有效的挖掘人力资源的手段;5、通过培训体现企业的安全文化;6、没有经过合格培训的员工是企业最大的成本;检查的误区;;如何对待检查中发现的问题;在安全检查中正确的做法是什么;停止靠检查来提高工作质量;停止靠检查来提高工作质量;停止靠检查来提高工作质量;停止靠检查来提高工作质量;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;员工安全意识、安全技能的评定与培训;员工安全意识、安全技能的评定与培训;员工安全意识、安全技能的评定与培训;??产作业岗位危害识别;生产作业岗位危害评价;生产场所危害削减;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;生产场所危害识别评价与削减控制;管理者应思考的问题;体系管理是怎样体现代管理的思维与方法的;体系管理是怎样体现代管理的思维与方法的;体系管理是怎样体现代管理的思维与方法的;体系管理是怎样体现代管理的思维与方法的;培养责任的用语