5年级语文下单册元练习5.ppt

第五单元练习; 召集 商议 允诺 隆重 约定; 攻无不克 战无不胜 负荆请罪;在本单元的课文学习中，我们结识了不少人物，说说你最喜欢谁或不喜欢谁，并说出理由。也可以就共同感兴趣的人物，和同学展开讨论。;人物交流分析： ;;这两个人物的共同点是：;有勇有谋，唇如枪，舌如剑。在紧要关头，置个人生死于不顾，以性命来维护赵国的尊严。渑池会上，秦王侮辱赵王后，他用与秦王拼命的方式，逼迫秦王为赵王击缶，维护了赵王的尊严。而当与廉颇发生矛盾时主动避让，如称病不上朝，避免与廉颇碰面。即使对面遇见，也主动回避。当手下问及原因时，他的回答言辞恳切，胸怀大度。;渑池之会;廉颇的性格特点;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;“一千个读者，就有一千个哈姆莱特”，不同的人，他的经历不同，对书中任何人物的理解也就不一样，关键在于要读出自己的理解。;诸葛亮;周瑜;曹操;鲁肃;武松;;;日积月累：歇后语;歇后语的分类，有各种分法。常见主要分为以下四大类： 第一，谐音类。这类歇后语是利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一种意义。如: 　　空棺材出葬—目(木)中无人； 　　　　 第二，喻事类。这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解，也自然能领悟后半段的“谜底”。如: 　　弄堂里搬木头—直来直去； 　　冷水发面—没多大长进； 　　;第三，喻物类。这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质，也就能领悟它的意思。如: 　　黄牛肩脚—不负责任； 　　棋盘里的卒子—只能进不能退； 　　 第四，故事类。这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例，只要知道刘备、林冲故事的，自能了然于心。如: 　　刘备借荆州—只借不还； 　　林冲棒打洪教头—专看你的破绽下手； ;外甥打灯笼——　 孔夫子搬家——　　 火烧旗杆——　 粪坑关刀──　　 百日不下雨——　 百尺竿头挂剪刀——　　 百川归海——　　 老爷下轿——　　 老公拍扇——;今天我们将继续学习六条歇后语，看看它们属于哪一类。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;2孔明借东风----巧用天时;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;3关公赴会----单刀直入;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;4徐庶进曹营----一言不发;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;5梁山伯的军师----无（吴）用;吴用;6孙猴子的脸----说变就变;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;我知道更多的歇后语;　拓展 　　;　　《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说，相信每一位同学都对认识书中的唐僧师徒四人。那么他们各有怎样的特点，老师希望你们去阅读《西游记》原著，相信书中神奇的故事一定会让你着迷，那扑朔迷离的神话世界一定会让你流连忘返。 　　;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;阅读方法提示;孙悟空既有猴的生理特点，也有热得性格脾气，更有神的勇力和本领。在他身上充分体现了猴