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5年级语文下单册元练习5
第五单元练习; 召集 商议 允诺 隆重 约定; 攻无不克 战无不胜 负荆请罪;在本单元的课文学习中,我们结识了不少人物,说说你最喜欢谁或不喜欢谁,并说出理由。也可以就共同感兴趣的人物,和同学展开讨论。;人物交流分析: ;;这两个人物的共同点是:;有勇有谋,唇如枪,舌如剑。在紧要关头,置个人生死于不顾,以性命来维护赵国的尊严。渑池会上,秦王侮辱赵王后,他用与秦王拼命的方式,逼迫秦王为赵王击缶,维护了赵王的尊严。而当与廉颇发生矛盾时主动避让,如称病不上朝,避免与廉颇碰面。即使对面遇见,也主动回避。当手下问及原因时,他的回答言辞恳切,胸怀大度。;渑池之会;廉颇的性格特点;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,不同的人,他的经历不同,对书中任何人物的理解也就不一样,关键在于要读出自己的理解。;诸葛亮;周瑜;曹操;鲁肃;武松;;;日积月累:歇后语;歇后语的分类,有各种分法。常见主要分为以下四大类:
第一,谐音类。这类歇后语是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一种意义。如:
空棺材出葬—目(木)中无人;
第二,喻事类。这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解,也自然能领悟后半段的“谜底”。如:
弄堂里搬木头—直来直去;
冷水发面—没多大长进; ;第三,喻物类。这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质,也就能领悟它的意思。如:
黄牛肩脚—不负责任;
棋盘里的卒子—只能进不能退;
第四,故事类。这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例,只要知道刘备、林冲故事的,自能了然于心。如:
刘备借荆州—只借不还;
林冲棒打洪教头—专看你的破绽下手; ;外甥打灯笼——
孔夫子搬家——
火烧旗杆——
粪坑关刀──
百日不下雨——
百尺竿头挂剪刀——
百川归海——
老爷下轿——
老公拍扇——;今天我们将继续学习六条歇后语,看看它们属于哪一类。;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;2孔明借东风----巧用天时;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;3关公赴会----单刀直入;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;4徐庶进曹营----一言不发;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;5梁山伯的军师----无(吴)用;吴用;6孙猴子的脸----说变就变;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;我知道更多的歇后语; 拓展
; 《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说,相信每一位同学都对认识书中的唐僧师徒四人。那么他们各有怎样的特点,老师希望你们去阅读《西游记》原著,相信书中神奇的故事一定会让你着迷,那扑朔迷离的神话世界一定会让你流连忘返。
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;阅读方法提示;孙悟空既有猴的生理特点,也有热得性格脾气,更有神的勇力和本领。在他身上充分体现了猴
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