统计学课后解析.doc

第 一 部 分 ? 课 程 指 导 ? 第一章 绪论 ? 一、本章重点 1.统计的基本涵义。统计工作、统计资料和统计学，统计资料是统计工作的成果；统计学是统计工作的经验总结和理论概括，统计学与统计工作是理论与实践的关系。 2.统计学的历史大体可分为古典统计学时期、近代统计学时期、现代统计学时期。曾经产生过记述学派、政治算术学派、数理统计学派和社会经济统计学派等流派。赫尔曼·康令、特弗里德·阿亨瓦尔、威廉·配第、约翰·格朗特、阿道夫·凯特勒、克尼斯等是各个不同时期、不同流派的代表人物。《政治算术》、《社会物理学》是统计学说史上的典型著作。 3.统计的研究对象是大量社会经济现象的数量方面，社会经济现象的数量表现，现象变化的数量关系和数量界限，通过这个对象的研究以认识和利用社会经济发展变化的规律。 4.统计具有数量性、总体性、具???性、社会性等特点。大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推理法是统计研究的基本方法。 5.统计的基本任务是对国民经济与社会发展情况进行统计调查、统计分析、提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。统计具有信息的职能、咨询的职能、监督的职能。一个完整的统计工作过程包括：统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。 6.总体与总体单位、标志与指标、变异与变量是统计中常用的基本概念。同质性、大量性、差异性是统计总体的基本特征。统计指标具有数量性、综合性、具体性三个特点。指标的构成必须完整、指标的名称必须具有正确的涵义和理论依据、要明确指标的计算口径和范围、要有科学的计算方法等是对一个统计指标的基本要求。掌握统计指标体系的概念和基本分类。 二、难点释疑 1.对于社会经济统计的性质及研究对象，要从马克思主义认识论的基本原理，客观事物质与量的辩证统一关系出发，从统计总体本身具有大量性、同质性、差异性特点出发，联系社会经济统计的实践，从统计要发现规律、描述规律、认识规律、利用规律等递进关系上来深刻正确的理解。 2.熟记、掌握以下基本概念：统计总体与总体单位，标志与指标、统计指标体系。要掌握这些重要概念的联系与区别、特点、表现形式及其基本分类等。 三、练习题： （一）填空题 1.“统计”一词有三种涵义，即统计工作、（ ）和（ ）。 2.统计资料是（ ）的成果；（ ）是统计工作的经验总结与理论概括；统计科学又是指导（ ）的原理、原则和方法。 3.政治算术学派的创始人是（ ），其代表作（ ）的问世标志着统计学的产生。 4.（ ）第一次提出“统计是认识社会的有力武器之一”。 5.社会经济统计的特点可以概括为：（ ）、（ ）和（ ）、（ ）。 6.统计的基本方法有（ ）、（ ）、（ ）和归纳推理法。 7.标志是说明（ ）特征的，而指标是说明（ ）特征的。 8.统计总体的三个特征是（ ）、（ ）、（ ）。 9．一个完整的统计工作过程包括：统计设计、（ ）、（ ）和统计分析。 10.统计具有信息职能、（ ）、（ ）。（ ）和统计监督是统计作用不可分割的两个方面。 11.统计指标的特点有：（ ）、（ ）和具体性。 12.指标构成完整要求指标必须具有指标名称、（ ）、（ ）、（ ）、和（ ）。 （二）名词解释 1.统计总体 2.品质标志 3.连续变量 4.大量观察法 5.统计指标 6.指标体系 （三）判断题 1.统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学，所以它不关心，也不考虑个别现象的数量特征。（ ） 2.统计服务与统计监督的关系是服务为主，监督为辅。（ ） 3.社会经济统计是一门实质性科学。（ ） 4.标志与指标都一样，都是由名称和数值两部分组成。（ ）。 5.统计指标的主要特点是综合性、社会性、数量性。（ ） 6.总体的大量性是指总体的范围不能确定。（ ） 7.社会经济统计的认识对象是社会经济现象的数量方面，包括现象间的数量关系。（ ） 8.总体中各个单位标志具体表现各不相同，这种可变的标志是变异。（ ） （四）单项选择题 1.“统计”一词的三种涵义是（ ）。 统计调查 统计整理 统计分析 统计工作 统计资料 统计科学 统计信息 统计咨询 统计监督 统计理论 统计方法 统计技能 2.社会经济统计是一门（ ）。 A、方法论的社会科学 B、