9年级历史下期册末综合检测课件1.ppt

（第一～八单元） (60分钟 100分);一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分) 1.(2010·青岛模拟)列宁在《莫斯科吟》中写道：“十月革命，犹如通天火柱一般，后面燃烧着过去的残物，前面照耀着将来的新途径。”下列对俄国十月革命的评价不正确的是( ) A.是人类历史上首次取得胜利的社会主义革命 B.打破资本主义一统天下的格局 C.推动亚洲国家的民族独立运动 D.是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试;【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。A、B、C三项都是正确的，D项是对巴黎公社的评价。;2.这是流行于前苏联的一则笑话：某主妇到食品店买肉。“有肉吗？……没有。……那牛奶呢？我们只管卖肉，过街那家店看有没有牛奶卖。”这则笑话( ) A.赞扬苏联人特别有幽默感 B.说明社会主义制度不能解放和发展生产力 C.讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物资短缺问题 D.表明苏???人特别爱吃肉、喝牛奶 【解析】选C。本题考查学生的理解能力。“只管卖肉”的店里没有肉，说明苏联物资短缺，这是由于苏联高度集中的经济政治体制的弊端，阻碍了苏联的进一步发展。;3.1919年中国作为战胜国参加了一次国际会议，在这次国际会议上签订的对德条约中，对中国有直接影响的是( ) A.法国收回阿尔萨斯和洛林 B.禁止德国实行义务兵役制 C.德国须支付大量赔款 D.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 【解析】选D。本题考查学生的分析能力。由题干中的“1919年”“对德条约”，可判断是巴黎和会上签署的《凡尔赛和约》。D项中将德国在山东的一切权力转交给日本，直接引发了五四运动。;4.(2010·聊城学业考试)1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是( ) A．同盟国和协约国军事对峙 B．严重的经济危机波及世界 C．亚洲战争策源地形成 D．慕尼黑会议割让苏台德 【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。题干中的关键信息是“1932年”“世界近两年正在倒退”。由此可判断与1929年的资本主义经济危机有关。A项出现于20世纪初；C项出现于1936年；D项发生于1938年。;5.下面两幅图反映的历史事件的制造者是( ) A.日本法西斯 B.德国法西斯 C.意大利法西斯 D.西班牙法西斯;【解析】选B。本题考查学生识图和再认再现历史知识的能力。1933年，希特勒上台，建立法西斯统治，制造“国会纵火案”，迫害犹太人，实行恐怖统治。;6.历史漫画往往能够体现重大历 史事件的深刻内涵，右面的这幅 漫画，深刻揭示了哪一次著名国 际会议的实质( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议;【解析】选C。本题考查学生的分析理解能力。1938年，英、法、德、意四国在慕尼黑举行会议，并签订了《慕尼黑协定》，规定：捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国。结合漫画内容及所学知识可判断选C。 ;7.发动两次世界大战，最终都自食其果，成为战败国的是 ( ) A.日本 B.意大利 C.奥匈帝国 D.德国 【解析】选D。本题考查学生的识记能力。德、奥匈帝国发动第一次世界大战；德、意、日发动第二次世界大战。 ;8.(2010·株洲学业考试)有人为湖南卫视娱乐节目《以一敌百》推荐这样一个题目：提示一：发行统一货币；提示二：成立于1993年；提示三：实行共同的外交政策；提示四：制订共同的防务计划。 这个组织是( ) A．三国同盟 B.联合国 C．欧洲联盟 D.世界贸易组织 【解析】选C。本题考查学生再认再现史实的能力。1993年成立的欧盟，发行统一的货币欧元，联盟各国实行共同的外交政策，制订共同的防务计划。;9.(2010·扬州模拟)如下图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述准确的是( );①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立 ②美国丧失了世界一流经济强国的地位 ③欧共体的建立促使了欧洲的崛起 ④日本上升为世界第二经济强国 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 【解析】选C。本题考查学生的分析能力。20世纪90年代，美国经济逐渐有了持续稳定的发展，经济实力仍然名列西方发达国家前列，美国进入新经济时代，故②错误。;10.以下几个片段所指的是哪一个国家( ) ①在第一次世界大战的硝烟中诞生 ②世界上第一个社会主义国家 ③20世纪30年代由农业国变为工业国 ④1991年12月解体 A.英国 B.奥匈帝国 C.苏联 D.美国 【解析】选C。本题主要考查学生的分析判断能力。1917年十月革命后，世界上第一个社会主义国家苏俄建立；1922年改