美术类高中考试专业考题.doc

2010年北京美术类高考专业统考考试大纲 一、素描考试大纲 1、目的要求 素描是绘画艺术独立的一个画种，同时也是一切造型艺术的基础。它是通过表现物体的形体、结构、比例、运动、空间位置、明暗关系等造型手段来塑造形象。学习素描，不仅要掌握其技巧和扎实的写实能力，更重要的是，还要学会正确的观察方法和分析、综合、概括对象的能力。培养学生敏锐而深刻的形象记忆力、想象力、感受力和创造力，从而帮助学生树立正确的审美观。 因为素描是在平面的纸上塑造具有三维空间的形象，所以在掌握各种造型因素的基础上，研究物体的形体结构，并在素描实践中正确的理解和运用，是素描学习的主要内容。 2、范围 本大纲素描考试范围：人物头像写生或默写。 二、色彩考试大纲 1、目的要求 色彩是绘画及艺术设计的重要语言，是造型艺术的重要基础。色彩在绘画中的应用规律，是在绘画的素描基础上，建立一个正确并富有表现力的色彩关系。 正确把握色彩关系，是指利用光源色、环境色对物体的影响，应用纯度对比、明度对比、色相对比等手法，正确表现物象的主体感和空间感。 色彩写生是学习绘画和设计最重要的基本能力之一。需要掌握扎实的造型基础、正确的观察方法和敏锐感觉、整体把握、综合表现的能力。 2、范围 本大纲色彩考试范围：静物写生或默写(限于水粉或水彩)。 三、速写考试大纲 1、目的要求 速写是美术专业训练和艺术创作的基本技能，同时也是一切造型艺术的共同基础。它是用形象捕捉生活、培养艺术构思、积累创作素材、提高造型能力的基本方法。速写的特点和要求是：在短时间内以精炼、准确的形式，刻画出对象的形貌、结构、动态及神态特征、场景气氛，体现敏锐的观察力和捕捉形象的表现力。 2、范围 本大纲速写考试范围：人物静态动作写生或人物、场景默写。 2009年北京联合大学专业试题 第一场： 　　素描：默写６０岁以上的老太太（侧面） 色彩：默写。深色陶罐一个，可中可乐一听，白盘子一个，桃子两个，钢刀一把，衬布两块（橄榄色、亚麻色各一块）。要求：暖色调 第二场： 素描：默写???中年（３５－４５岁之间） 色彩：默写。军用水壶一个，大可乐一瓶，桔子两个，蓝印花布一块，浅灰色布一块 2009年北京理工大学专业试题 素描：１、《我的邻居》默写头像 　　　２、在画面１角画１个能表现人物职业的器物 色彩：默写色彩静物。陶罐一个，白盘一个，水果三种，衬布两块（不限颜色）。要求：画面最不有五种元素（衬布除外） 设计基础：以《人与自然》为题，画一幅装饰画。大小：２０Ｘ２０ 2009年北京化工大学专业试题 素描：默写男中年，３／４角度 色彩：默写色彩静物。一个灰色的陶罐，白盘子一个，钢刀一把，高脚杯一个内放半杯橙汁，大白菜一个，洋葱一个，大蒜一个，红辣椒三个，蓝色和白色衬布各一块 2009年首都师范大学专业试题 第一场： 　　素描：男青年写生 速写：男年青写生（两张，１站１坐） 色彩：写生。一个浅紫色盘子、两个面包片、一把钢刀、一个高脚杯（内放半杯橙汁）、三个桔子（其中一个被扒开）、米白色衫布一块 第二场：　素描：男青年写生　速写：男青年写生（两张，１站１坐） 色彩：写生。一个浅紫色盘子、一个高脚杯（内放半杯可乐）、一把水果刀、两个香蕉、一个火龙果、两个橙子、米色衫布一块 2009年人民大学专业试题 素描：男青年写生 速写：男青年写生（两张，１站１坐） 色彩：设计基础 　　　以“树”为主要元素，画一幅装饰画 　　　以“房子”主主要元素，画一幅装饰画 2009年北京工商大学专业试题 第一场： 　　素描：默写男青年 色彩：设计基础（体育课） 速写：讲课的老师 第二场： 素描：默写男青年 色彩：设计基础（我的书桌） 速写：市场一角 第三场： 素描：默写男青年 色彩：设计基础（吉祥如意） 速写：看报纸的人 第四场： 素描：默写男青年 色彩：设计基础 速写：抽烟的男人 2009年郑州轻工业学院专业试题 素描：8开，默写一个四分之三侧面男子头像。 色彩：8开，默写一个啤酒瓶，一个果盘，一个面包，3个橙子，一个被切开，一把不锈钢刀叉。一杯橙汁。一块浅色衬布。 2009年南阳理工学院专业试题 素描：8开，默写一个全侧的中年女子头像。 色彩：8开，默写一个青花瓷，三个红枣，一个果盘，3块面包，两个梨，一杯果汁，一块褐色衬布，一块暖浅色灰衬布。 2009年广西大学专业试题 素描：8开，默写一个侧面男子老年头像。 色彩：四开，一个深颜色罐子，一张报纸，3块面包，一个果盘，两个橘子，一个苹果，一块棕色衬布。 2009年兰州理工大学专业试题 素描：8开，默写一个半身带手的四分之三侧面老年男子。 色彩：8开，一个红酒瓶，一个带盖的不锈钢锅