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考前课本基本问题自查
高中生物必修课本内容回归
——考前课本自我检查
必修1问题
1、列举蓝藻、衣藻的区别;霉菌、细菌的区别;原核细胞和真核细胞区别和相似点;三种细胞壁的成分;病毒与真核生物的区别。
2、生命系统的层次包括哪些?单细胞生物无哪些层次?植物无那些层次?最基本的层次是什么?生物圈的范围。
3、由低倍镜换高倍镜使用的步骤;镜头长度与镜头放大倍数的关系;显微镜放大倍数的含义;镜头中物像与实物的关系;调节视野亮度和清晰度的方法分别是什么。
4、列举蓝藻的种类和特点;列举哺乳动物成熟的红细胞的特点以及涉及的实验。
5、细胞学说的建立者,细胞学说研究结果,细胞学说揭示了什么?(理解)
6、组成细胞的大量元素、微量元素、主要元素、基本元素、最基本元素、占干重最多的元素、占鲜重最多的元素(分析原因)。
7、①还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂 发生的颜色反应,实验材料、反应条件、斐林试剂的使用方法;
②脂肪的鉴定:实验材料、试剂、发生的颜色反应;
③蛋白质的鉴定:实验材料、试剂、发生的颜色反应、双缩脲试剂的使用方法;
④淀粉的鉴定:实验材料、试剂、发生的颜色反应;
⑤观察真核细胞中DNA、RNA的分布:实验材料、染色剂的名称作用、盐酸的作用;
⑥观察叶绿体线粒体的分布:实验材料,叶绿体的形态分布,观察线粒体所用染色剂、颜色反应、活性;
⑦染色体和染色质的成分、关系、染色时所用染色剂的名称和颜色;
⑧检验酒精的试剂及颜色反应。(比较各种染色剂)
8、活细胞中含量最多的化合物、含量最多的有机化合物;自由水、结合水、无机盐的功能;自由水、结合水的联系。
9、(重点)蛋白质:组成元素、基本组成单位通式及特点、脱水缩合的过程、结构多样性的原因、功能、相关计算。
10、核酸的组成元素、功能、分布;DNA、RNA的名称、基本组成单位、碱基的名称;各种生物的核酸种类、遗传物质的种类、核苷酸的种类、碱基的种类。
11、糖类的组成元素;单糖二糖多糖的种类、分布、分子式、功能、动植物细胞共有的糖类。脂质的组成元素、特点;脂肪、磷脂、固醇类的功能。
12、细胞膜、细胞壁的成分、功能、结构;细胞膜的结构特性(举例)、功能特性;物质跨膜运输的方式特点。
13、成熟的植物细胞、动物细胞能够通过渗透作用吸水或失水的原因,植物细胞发生质壁分离的原因(外因、内因);制备细胞膜时选择的材料及选择该材料的原因、获得细胞膜的方法
14、细胞质的成分;细胞质基质、细胞液的成分;细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质的成分与功能的比较
15、比较叶绿体、线粒体相同点,不同点; 内质网、高尔基体、核糖体、中心体、液泡、溶酶体的分布功能;具双层膜、单层膜的细胞器、不具膜的细胞器;可产生水的细胞器、含DNA的细胞器、产生ATP的细胞器、可发生碱基互补配对的细胞器、能复制的细胞器(叶绿体、线粒体、中心体)
16、分泌蛋白的类型,相关的细胞器、出现的顺序,(重点)分泌蛋白的形成过程。生物膜系统的组成及功能。
17、细胞核的结构及其功能;细胞保持完整性的意义。
18、原生质层的成分,质壁分离和质壁分离复原实验可以证明的结果;根尖的结构,根对矿质元素吸收的条件,蒸腾作用的意义;主动运输方式的的意义,胞吞、胞吐的实例。
19、酶的本质及证明方法、特性、功能、种类 ;ATP结构简式及各部分名称、全称 ,ATP、ADP相互转化时能量的来源和去向(重点)。
20、列举出直接能源物质、主要能源物质、能量的最终来源、主要储能物质。
21、反应式:光合作用(以课本为主)、有氧呼吸、无氧呼吸(不同生物或情况途径不同)、 ATP、ADP相互转化反应式。
22、(重点)P93有氧呼吸过程的图解,P103光合作用过程图解;呼吸作用光合作用的应用。
23、蓝藻的色素、液泡中细胞液的色素、叶绿体中色素的比较。
24、三个重点实验(P61)质壁分离与复原、(P97)叶绿体色素的提取与分离、(P115)观察有丝分裂。
25、细胞增殖的原因、方式、意义;(重点)细胞周期的概念、有丝分裂的过程及特点、有丝分裂的意义、比较动物细胞和植物细胞的有丝分裂、各时期图象辨别、无丝分裂的特点。
26、细胞分化的定义、特点、实质(原因);细胞全能性原因;衰老细胞的特征,细胞凋亡机制及意义,癌细胞的特征、细胞癌变的原因。
27、曲线图:根对矿质元素吸收;物质跨膜运输;影响酶催化速率的因素;影响光合作用、呼吸作用的因素;有丝分裂染色体数目、DNA含量变化曲线(难点)
补充必修1:
1*、C是生命最基本元素的原因;植物体细胞中自由水比例高时细胞代谢加快,当结合水含量相对高时植物具有哪些能力;人体幼年缺钙、成年缺钙、老年缺钙分别有哪些症状,血钙过高、过低表现如何;为确定某一元素是否为植物所必需的常用方法。
2*、分清血液、血清、血浆、原尿、终尿(尿液)成分的
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