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新概念第一册和综合教程第二册的语法汇总 可数名词单变复的变化规则 一般情况下直接在名词后加s。 E：desk----desks book----books cat----cats 以s，ss，x，sh，ch结尾的名次单数变复数时在词尾加es。 E：box----boxes bus----buses dress----dresses watch----watches 3.以f或fe结尾的名词单数变复数时，去掉f或fe再加ves。 E：knife----knives wife----wives leaf----leaves thief----thieves 4.以辅音加y结尾的名词单数变复数时去y改ies。 E：country----conutries family----families factory----factories 5.以辅音加o结尾的名次单数变复数时，以下单词加es，其他一律加s。 negro黑人，volcano火山，hero英雄，tomato西红柿，potato土豆，echo回声 可数名词单变复的不规则变化口诀： 中日不变总一致，其余一律加s。 语法变化a变e，oo变ee。 Chinese----Chinese（中国） Japanese----Japanese（日本） man----men（男人） woman----women（女人） tooth----teeth(牙齿) foot----feet（脚） goose----geese（鹅） child----children（孩子） mouse----mice（老鼠） ox----oxen（公牛） 二、宾语 宾语家族的成员：动宾，介宾，直宾，间宾。 动宾：接在动词后面的。例如：I like you. like是动词，宾语you在动词后作宾语----动宾。 介宾：接在介词后面的。例如：This pen is for her. for是介词，宾语her在介词后作宾语----介宾 双宾语句：Give Sb Sth.给某人某物。 Give Sth to Sb.将某物给某人。 Give a pen to me. 这个句子中有两个宾语，一个是物，一个是人，所以称为双宾语句。 其中物是动作的直接对象，因为我是把物给人，所以物是直宾。 人是动作的间接对象，所以人是间宾。 表语：一般接在be（系）动词后面的是表语。 例如：These are their books. These books are theirs.（名词性物主代词作表语） 三、特殊疑问代词 what 什么 where 哪儿 which 哪一个 when 什么时候 how many 多少(只能接在可数名词复数前) how much 多少(只能用在不可数名词前) how long 多久 how far 多远 who 谁 whose 谁的 why not为什么不（后面直接加动词原形） 一般过去时的特殊疑问句： 特殊疑问代词+助动词/be动词+主语 四、一般现在时 概念：表示频率和状态。 句型结构; 主+be+名词/形容词/介词 E：I’m a student. I’m short. I’m at school. 主+动词（三单） 如果主语是第三人称单数，动词要变三单。 动词变三单的规则： 一般情况下直接在动词后加s。E：want----wants 以s，ss，ch，sh，o结尾的动词后加es。E：go-----goes 以辅音加y结尾的动词去y改ies。 形式：主动和被动 一般现在时： 一般现在时表示的词： 有时与谓语动词表示的动作同时发生；有时发生在谓语动词的动作之后。 主动：He seems to know this. He doesn’t seem to know this. 他看起来（不）知道这个。 被动：I want to be invited. I don’t want to be invited. 我（不）想被邀请。 一般现在时表将来： 根据规定或时间 表预计要发生的动作，在时间和条件状语从句中，都可用一般现在时表示将来时。 五、现在进行时 概念：表示现在或当前正在进行的动作。 句型结构： 主+be（am/is/are）+动词的现在分词（ing） E：I’m doing my homework. 动词变动名词（现在分词）的规则 1. 一般情况下直接在动词后加ing。 E：sing----singing read----reading jump----jumping 2．以不发音的e结尾的动词，去掉尾部的e再加ing。 E：bounce----bouncing dance--