薛东锋物理考前指教.doc

PAGE  PAGE 6 九年级物理中考考前指导 薛东锋 十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光! 调整考试前的心态 1.给自己精准的定位，对自己要有信心 本次测试是三轮复习的第一次模拟练考，是对一轮、二轮复习效果的检验，又是为三轮的查缺补漏、综合提高奠基。意义重大，同学们就应视为六月的中考来对待，视中考为小考。每次考试前都要给自己准确的定位，不要因为考试的重要性给自己提更高的要求，这样无形的会给自己的考试增加压力，所以，在考试前根据自己的实力，明确目标，给自己一个准确的定位是很重要的；其次，不要怀疑自己的能力，要是达不到这个目标怎么办，因此，在考试前要做好充分准备，给自己打气、给自己信心。 2.坦然面对，顺其自然 中考固然重要，距离考试已剩14天了，考前有心理压力是正常的，必要的紧张也是正常的，所以调整好心态是必要的。在考试前可以通过各种方法来调整心态。例如：同学之间聊天，聊开心的事；听听音乐等等。良好的形态进入考场有利于考试的发挥，考试成绩重要，调整好心态更重要。 解题指导 正确的解题方法和严谨的解题思路有助于成绩的提升。针对物理学科的特点在解题方面提几点要求： 1．认真审题  = 1 \* GB2 ⑴无论是简单题还是复杂题都必须认真阅读，细心分析每个条件，看清对应的问题，千万不能一目十行，囫囵吞枣。特别提醒，在做选择题时一定要认真阅读每一个选项，千万不能看到一个“正确答案”其他就不看了，那是一个很差的习惯。例如选择第1题估算题，若不看D选项，就易错选为C选项光速在玻璃中的速度等于在空气中的速度。  = 2 \* GB2 ⑵“熟题”“常见题”最容易让人轻视，最易出错。因此，在解题是一定认真分析题中的条件和问题与平时练习中差异，千万不能靠记忆来解题。例如选择第3题考查对阿基米德原理的理解，判断同一个物体在不同液体中受到浮力的大小，先要判断出物体的状态，而这是由重力和浮力的关系来决定，这样经过层层推理，便会解决。  = 3 \* GB2 ⑶对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，它就是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关联的问题。遇到这种生疏的题，心理上首先不要畏难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。例如实验题第15题第1问，一般的考查滑动变阻器滑片P的移动对各电学量的影响，而本题目中是通过滑片P的移动对小灯泡亮度的影响来考查滑动变阻器的接法。  = 4 \* GB2 ⑷审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。另外，凡是能画草图的题，尤其是电路题，应该边审题边作出物理草图，这样可以建立起直观的物理情景，帮助进行记忆和分析问题，节省解题时间。例如填空题第10题，做出两种情况下的受力分析，问题的难度就会下降。 2．正确使用解题方法 单选题： （1）可以直接判断（概念，结论题）如选择题的第5、6个题考查的声现象、物态变化。 （2）排除法（有几个答案难以确定，联系所学知识排除）如第2题判断光现象的种类。 （3）代入验证（用基本方法计算量大，可以用选项中答案代入验证）如动态电路的计算题、电路故障的判断。 （4）特殊值代入法（可以总结出表达式，可以通过特殊值验证得出答案） （5）图像法（根据题意作图分析解题）如填空题第9题。 填空题： 要求对初中物理概念、公式和结论要能准确理解会应用。答题时要注意以下几点 （1）书写规范，字迹清晰 （2）物理量结果要有单位，计算过程中要注意换算单位，如第9题中的时间。 （3）结论或规律要求准确，语言精练。如重力的方向是竖直向下而不是向下。确定物理量的大小变化时，尤其是电学中，最好不要进行定性的分析，要进行定量的计算。 作图题： 分类掌握力学、光学、电学作图的要点和注意点。之前下发了作图题题库，本次涉及到对安培定则的应用，注意四指的环绕方向。光学折射作图注意“空气中的角是大角”的原则。 实验题： 掌握初中物理课本上20个重点实验的目的、原理、实验器材、实验步骤、实验现象、实验数据、实验结论及结论的应用。实验第14题是测量液体的密度，涉及到天平、量筒的读数，一定要注意位数，可在旁边写出分度值进行自我提醒。算出的密度要根据生活经验进行判断，尤其是要注意数量级。实验题第15题第4个要用到极值法，（涉及到电表和滑动变阻器范围的问题中，可用极限值代入），根据串联分压，滑动变阻器两端电压为4V，最大阻值为50欧姆，则电压为2V的电阻最大阻值应为25欧姆。 计算题： 在解题过程中必须通过分析与综合，推理与运算才能较好地解出答案。尤其是