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第4讲现代班主任工作对象的特点
第三讲 现代班主任工作对象的特点;;;第一节 小学生的生理、心理、品德发展特点;一、小学生生理发展特点;二、小学生心理发展特点;2 ．小学生交往心理发展特点;3 ．小学生个性心理发展特点;三、小学生品德发展特点;1 ．小学生道德认识发展特点;2 ．小学生道德情感发展特点;3 ．小学生道德意志发展特点;4 ．小学生道德动机发展特点;5 ．小学生道德行为习惯发展特点;第二节 初中生的生理、心理、品德发展特点;一、初中生生理发展特点;二、初中生心理发展特点 ;2 ．初中生的学习心理;3．初中生的交往心理;4．初中生个性发展特点;５．初中生性意识特点;三、初中生品德发展特点;第三节 高中生的生理、心理、品德发展特点;1 ．学习心理特点;高中生的注意力特征表现为：;在记忆力方面，高中生的特点是：;高中生的想像力发展特点是：;（２）非智力因素发展特点;2 ．交往心理发??特征;3． 个性发展特点;4 ．性心理发展特点;三、高中学生品德发展特点
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