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七年级历史与会社上册第一单元
;课标要求
;教学要求;2、过程与方法(体验性目标)
(1)从自己所在的社区入手,感受社区的生活,体会
社区的功能
(2)从生活经验入手,感受生活中多种类型社区,识
别常见类型的社区
(3)从形成生活出发,感受区域差异的存在
(4)深入生活,形成从生活中获取知识及实地动手调
查的能力(内化);
3、情感、态度、价值观(体验性目标)
(1)具备一定的独立解决实际问题的能力和与
人合作学习的精神
(2)参与调查活动,培养人文精神;生活在社区;;教学目标;学习重点和难点;关于社区;关于社区;教学流程;第二课 多种多样的社区;学习重点和难点;关于社区;教学流程;综合探究一:从地图中获取信息;学习重点和难点;综合探究一:从地图中获取信息;教学流程;教学建议一;;新课导入
;教学建议;
体会扮演导游、三峡工程总设计师等;教学流程设计
;“ 从地图中获取信息”;教学建议;“从地图中获取信息”;教学建议;评价草案
;评价草案
;授课班级 授课时间 填表时间
;
学生自评表
学生动态成绩曲线图
学生个性评语阶段性评价
学生课堂小论文、调查报告
课堂进行交流的材料及图片等
社会实践活动记录等文字记录汇编;评价建议;
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