第5单元第2节《法律对未成年人的特殊保护》课件.pptVIP

在我心中，老师最凶，每天上课到七八点钟； 回到家里，爸爸最凶，每天把我打得鼻青脸肿； 爸爸不在，妈妈最凶，辅导作业对我从不放松； 妈妈走后，老子最凶，翻箱倒柜，想喝一盅就喝一盅。 ;说一说：我们身边违反未成年人保护法的一些现象。 ;;;;;法律对未成年人的特殊保护;未成年人保护的四道防线;阿明的烦恼;　　家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任教师。父母教给了我们什么？;父母教给我们做人的道理，学会尊重，守信用，基础的文化知识等。 祖父母、外祖父母、兄弟姐妹，关系密切的其他亲属朋友。; 监护人要履行对未成年人的监护职责和抚养义务。不得虐待未成年人。; 尊重未成年人接受教育的权利。不得使在校的未成年学生辍学。; 不得允许未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。; 父母或其他监护人中应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益于身心健康的活动。; ;（1）家庭教育不当，不能引导他们形成良好的品格和健康的心理。父母疏于管教、没有尽到监护人的责任、伯父母管教不严、家庭保护不到卫 （2）学校原因：缺乏责任心，对他们的教育缺乏耐心。学校对尹某的逃学、旷课、违纪违法没有及时教育和通知家长 （3）社会原因：受不良风气影响。电子游戏室允许未成年人进入，社会保护不到位 （4）内因：自我保护意识不强，逆反心理强，辨别是非能力差，自控能力差，放松对自己的约束和要求，不听长辈的话，加上法律意识淡薄，以致走上违法犯罪的道路。;案例一：;二、学校保护;; 学校的出发点是好的，是为了教育更多的学生不违反纪律，不要有不文明的行为发生。但是他们的做法是不合法的，主要侵犯了两位学生的隐私权，虽然打了马赛克，可熟悉的人都知道他们是谁，这样就对两位学生构成了伤害，如果由此发生什么意外，学校要负完全责任的。;（1）学校领导和教师要关心尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚和变相体罚 （2）学校领导和教师要多关心学习有困难的学生，多给他们帮助和辅导，不得歧视他们 （3）学校领导和教师不要违反义务教育法的规定，不得随意开除未成年人学生的学籍或勒令退学 （4）校园设施安全、教育方法、学习生活条件方面;１、全面贯彻国家的教育方针，为社会培养各种人才。;案例二：; 2000年，女童刘细婷上诉刘家桥小学和个体户刘瑞刚伤害案由咸宁市中级人民法院作出判决。判决中指出：学校是教学场所，并非生产工地，学生在校期间，学校为学生的法定监护人，学校应对学生在校内的人身安全负责。刘家桥小学将学校操场出租给个体户做工场，应对原告左眼受伤致残负主要责任，赔偿原告经济损失及伤残费11912.77元，第二被告刘瑞刚赔偿7971.84元。;下列事情是否正确？简要说明理由？　　　　 某校为提高升学率，只让学生学习开考科目，少开甚至不开非考科目。　　　　　　　　 某初中学生张某因违纪被开除。　　　　　 某校让学生在面临倒塌的房间上课。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;1、为什么要有社会保护？ 2、社会保护的内容有哪些？;;为什么中小学生不能私自进入营业性网吧？ （1）长时间上网会损害身体健康； （2）长时间上网势必会影响学习； （3）经常去上网会诱发违法乱纪甚至犯罪行为，部分网络带有色情、暴力凶杀等内容，网吧有不三不四的人混杂其中，经常发生寻衅滋事、打架斗殴等事件。;你觉得可以怎样减少未成年人在这方面受到的伤害？; 孟勇虽然只有15岁，可人却高大健壮，今年毕业没有考上高中，就决定到工厂去打工。经过面试，孟勇被录用了。但老板在查验身份后坚决辞退了他。 你知道这是为什么吗？;阅读教材材料，议一议： 你赞成这种做法吗？这是否与“在法律面前人人平等”相违背？;知识重点： 如果审判未成年人，应该注意些什么？;针对未成年人的违法犯罪案件，留给我们哪些启示？;国家和社会、学校、家庭和青少年自身应如何加强保护？;（3）家庭：加强家庭保护，监护人依法行使监护权，以健康的思想、文明的言行和正确的方法教育、影响和管束未成年人或被监护人。;1、如果有关单位或个人违反了以上保护，侵害了未成年人的合法权益，那未成年人应当采取什么方式来维护自己的合法权益？;2、实施四个保护的意义是什么？;基础自测;2. 右边的漫画《雨中雨》启示我们要重视对未成年的(　　) A. 学校保护 B. 司法保护 C. 社会保护 D. 家庭保护 ;3. 《广东省未成年人保护条例》规定：“未经监护人同意，不得 擅自约见网友；不得沉迷网络与电子游戏。”上述规定强调的 是(　　) A. 对未成年人的社会保护 B. 对未成年人的学校保护 C. 未成年人要加强自我保护 D. 对未成年人的司法