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语文基础练习及答案 一、基础积累 1．下列词语中加点字注音无误的一组是(　　) A．绣闼(tà)　　　　　　　罪愆(qiān) 亲眷(quàn) 甘霖(línɡ) B．变徵(zhǐ) 埋怨(mán) 提防(dī) 应验(yīnɡ) C．押解(jiè) 当垆(lú) 前合后偃(yǎn) 刽子手(ɡuì) D．桃杌(wù) 鼓三通(tōnɡ) 古陌荒阡(qiān) 燕侣莺俦(chóu) 解析：A项，“眷”应读juàn，“霖”应读lín；B项，“应”应读yìnɡ；D项，“通”应读tònɡ。 答案：C 2．下列词语中字形都正确的一项是(　　) A．看觑　　暑气暄　　两全其美　　刻骨铭心 B．脉膊 短筹 身首不全 苌弘化壁 C．誓愿 白炼 揠苗助长 负屈衔冤 D．尸骸 伏侍 激流勇退 不明不暗 解析：B项，“膊”应为“搏”，“壁”应为“碧”；C项，“炼”应为“练”；D项，“激”应为“急”。 答案：A 3．下列对画线词语解释全对的一组是(　　) ①怎不将天地也生(产生)埋怨 ②不提防遭刑宪(刑罚) ③错勘(分辨、判断)贤愚枉(徒然)做天 ④待我嘱咐他几句话咱(自己) ⑤我窦娥向哥哥行(这里、那里)有句言 ⑥你去那受刑法尸骸上烈(烧)些纸钱 ⑦只当把你亡化的孩儿荐(推荐) ⑧官吏每(每每、常常)无心正法 ⑨断送(丧失、毁灭)出古陌荒阡 ⑩兀的(这，与“兀那”意同)不是我媳妇儿 A．①③⑤⑦　　　　　　 B．②④⑥⑧ C．②③⑤⑥ D．⑦⑧⑨⑩ 解析：①中的“生”是“甚、深”；④中的“咱”相当于“吧”；⑦中的“荐”是“祭，超度亡灵”；⑧中的“每”同“们”；⑨中的“断送”是“发送”，指“殡葬”；⑩“兀的”是“那”的意思。 答案：C 4．下列句子中加点熟语使用正确的一项是(　　) A．造型奇特的概念车通常都是车展上的展示用车，一旦车展结束便丢进储藏室，从此杳无音信。 B．教育投入不足引发的恶果，一方面是地方政府逼着学校乱收费，另一方面则是学校为了小团体和个人的私利顺水推船，将乱收费推进到更高的水平。 C．两个著名节目主持人陈鲁豫和许戈辉都是个性极强的人，但她们住在一起的时候却能举案齐眉，这也算是缘分。 D．我觉得股市下跌的时候要三十六计，走为上计，就是要跑得快，跑慢了就会被套住。 解析：A项，杳无音信：不见踪影，得不到音讯。使用不当。B项，顺水推船：此喻顺应趋势办事。C项，举案齐眉：形容夫妻互敬互爱。D项，三十六计，走为上计：指事情已经到了无可奈何的地步，没有别的好办法，只能出走。 答案：D 5．下列各句中没有语病的一项是(　　) A．根据国际原子能机构通报，日本福岛第一核电站事故情况趋于稳定，周围环境放射性水平呈继续下降。 B．火灾原因认定书认定本次火灾的原因是由于车间北门外电闸短路打火引燃车间造成的。 C．2012年8月27日下午，日本驻华大使座车行至北京市东北四环路时，被社会车辆拦停，车上悬挂的日本国旗被强摘。 D．交通建设质量问题不仅仅是一个经济、技术问题，而是关系到国家财产、人民生活及生命安全，是带动国计民生的重大问题。 解析：A项，成分残缺，在句末加“趋势”。B项，结构混乱，句式杂糅，在“原因是……”或“是由于……造成的”两种句式中选择一种。D项，搭配不当和成分残缺，把“而是”改为“而且是”，在“生命安全”后加“的问题”。 答案：C 二、阅读理解 (一)课内阅读 阅读下面的文字，完成6～9题。 【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。 【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。 (刽子云)你有甚么话说？ (正旦唱)前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。 【叨叨令】可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨。(刽子云)难道你爷娘家也没的？(正旦云)只有个爹爹，十三年前上朝取应去了，至今杳无音信。(唱)早已是十年多不睹爹爹面。(刽子云)你适才要我往后街里去，是甚么主意？(正旦唱)怕则怕前街里被我婆婆见。 (刽子云)你的性命也顾不得，怕他见怎的？ (正旦云)俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵， (唱)枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥。告哥哥，临危好与人行方便。 6．【滚绣球】开头两句“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权”表明窦娥信奉鬼神的力量；而后面她却说：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”对此应该如何理解？ 答案：开头两句表达了窦娥对天地鬼神的敬畏幻想，然而自己受到的天大冤枉使得她不能不悲愤质问，以至于最后对天地鬼神进行否定控诉，这