语文知识积累和运用.doc

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语文知识积累和运用

-、语文知识积累与运用(30分)   1。抄写下面诗句,要求正确、端正、清楚。(3分)   天街小雨润如酥,草色遥看近却无   2。根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。 (3分)   (1) 目不(xiá)▲接(2)鳞次(zhì)▲比 (3)如愿以(chánɡ)▲   3。下列词语中有三个错别宇,找出并加以改正。 (3分)   欲擒围纵  通霄达旦  川流不息  志高气扬   4。下列句子均有语病,请在原句上改正。(4分)   ⑴各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。   ⑵积极参与长三角地区合作与交流活动,主动接轨上海,是我们战略重大的决策。   5.根据提示默写。 (6分) (共4题,任选3题作答。)   ⑴2005年4月26日,70岁的国民党主席连战率访问团开始其阔别60年来首次大陆之行,正如贺知章《回乡偶书》诗句: “  ▲  ,”“  ▲   ”。   ⑵古诗词中描写军旅生活的诗句很多,如《木兰诗》中的“  ▲   ,寒光照铁衣”,辛弃疾《破阵子》中的“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 ▲  ″。   ⑶古往今来,面对如梭的岁月,我们的先辈触景生情,感慨万千。孔子有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的无奈;汉乐府民歌《长歌行》有“▲,老大徒伤悲”的感叹;岳飞有“莫等闲、 ▲,空悲切”的抒怀。   ⑷中国古代关于清明、七夕、重阳节的诗词很多,请你选择其中一个节日,写出相关诗词的连续两句。▲  ,▲  。   6。根据画浪线句子进行仿写。 (4分)   学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是  ▲   ;宽容是吹开闭锁保守的清风,是选涤狭隘自私的雨水,是 ▲ 。   7。《嘉兴日报》 “视听阅读”版开设了一个新栏日“读书访谈录”,首期话题围绕“读名著”展开,将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你仵为中学生代表主持本次访谈,请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题,表述简明扼要。 (4分)   8。嘉兴南湖己被列入全国100个“红色旅游经典景区”。大力发展红色旅游,使南湖成为全国人民向往的红色品牌,是每个嘉兴人的愿望。为此,电视台向市民征集金点子。市民纷纷用发手机短信的形式,提出各种合理化建议。   请你从发扬红色草命圣地光荣传统,或凸显历史名城深厚文化底蕴的角度,也写一条短信。要求简明扼要,60字以内。 (3分)   二、现代文阅读(38分)   阋读下面的语段,完成第9-20题。   (-)   一支军队,不可能只有元帅、将军,没有士兵;一个社会,也不可能只有科学家、专家,没有工人、农民。把“士兵”同“元帅”分割开来而过分看重“元帅”是不合适的。客迅先生在北京师大附中演讲天才问题时,曾经告诫学生们不要把眼睛只盯着元帅。他说,法国拿破仑有一次过阿尔卑斯山,说自己比那山还要高。这何等英伟,然而不要忘记他身后跟着许多兵,倘没有兵,拿破仑一过山就得当俘虏。军队需要元帅,同时也需要士兵,而且需宴戍千戌万的士兵。大家都去当元帅,都去发号施令,那谁去开枪开炮,谁去冲杀拼博?   何况,一心想当元帅的不上定就真能戌才,当好一个兵未必就不是人才,其实当元帅往往还要从当一个好兵开始。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括,自幼饱读兵书,纸上谈兵,有时连他老子都不是对手。他自恃聪敏,一心娶戍为未来的统帅,而他父亲则最担心他这一点。后来,赵括果真做了40万大军的统帅,可是没神气几天就全军覆没,连他自己也死于乱军之中。相反,赵奢有一次率颔部队击秦救韩,突然出现在敌人面前。当时赵军5万,秦军20万,众寡悬殊。一个叫许历的士兵冒死向赵奢建议: “元帅必厚共阵,以防冲突,不然必败。”赵奢认为很对,立即采纳。接着,许历又建议派一支部队去占颔一座山头,居高临下,攻击敌军。赵奢一听,又是好计,不仅采纳,而且干脆命令许历率一万兵去抢占高地。结果大败秦军,连敌军统帅也差点活捉过来。班师回朝, “赵奢荐许历之才,以为国尉”。许历这住好兵,不就是一个极好的将才吗?   9,下面句子中加点词语能否去掉?为什么? (3分)   把“士兵”同“元帅”分割开来而过分看重“元帅”是不合适的。   10.找出文中画线句子“他父亲则最担心他这一点”中的“这一点”具体指代的内容。 (2分)   11。作者运用赵括、许历这两个例子分别阐述了什么观点? (4分)   12。你认为一个士兵要成为一个元帅需要具备哪些条件,根据节选的语段写出你的看法。 (3分)   (二)警惕啊,无声无息的土壤杀手   土壤、水、阳光和空气是地球生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大众的关注,而土壤污染看不见,而且引起的不良后果要在几个月、几年、几十年甚至上百年后才会显现出来。土壤污染物不像大气或水污柒物那样,可以立接进入人体,危及健康,而是间接地影响人体健康。因为土壤里的

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