从海带中提取教碘学设计.ppt

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从海带中提取教碘学设计

8.1 重要的酸; 当我们看到这些水果时,会有什么样的感觉呢?; 你若有呕吐的经历,你会感受到胃液是酸的。在日常生活中,有酸味的物质还有醋、放置时间过长的面包、杏、苹果、橘子等。;活动一:探究什么是酸?;;盐酸: 硝酸: 硫酸:;酸的涵义:;活动二、认识常见的酸; 2、 盐酸(HCl)是氯化氢的水溶液;4、工业用盐酸呈黄色(Fe3+的缘故),浓盐酸有挥发性,有腐蚀性,浓盐酸在空气中会生成白雾——盐酸小液滴;思考与讨论:; (二)硫酸;如果浓硫酸不慎溅到皮肤上,怎么办?;错误操作:由于浓硫酸密度比水大,浮在上面,而浓硫酸溶于水时, 放出大量的热,会产生局部高温,使水沸腾,造成液滴飞溅出来。;; 稀释浓硫酸时须把浓硫酸慢慢地沿着玻璃棒或容器壁倒入水中,并不断搅拌,使产生的热量迅速扩散,切不可把水倒进浓硫酸里。;(三)硝酸的个性:HNO3;用PH试纸测物质的酸碱性, 你还有什么方法测定物质的酸碱性?; 指 示 剂;实验; pH试纸能显示酸性的强弱,而酸碱指示剂则只能指示溶液是否显酸性。;想一想;1、下列物质不属于酸的是 ( ) A、HNO3 B、NaHCO3 C、H3PO4 D、HI E、H2S ? 2、含有下列离子的溶液中溶质全部是酸的是( ) A.H+、Na+、SO42- B.H+、Cl-、NO3- C.OH-、K+、Ba2+ D.Ag+、K+、NO3- 3、某溶液中含有K+ 、Cl- 、SO42- 、Fe3+,其中前三种离子的个数比为5:2:3,则Fe3+ 与SO42-的个数比为( ) A.1:2 B.1:3 C.3:5 D.2:3 ;在氢氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊试液,溶液呈________色;再逐滴滴入盐酸,溶液颜色有什么变化?______________________。;思考; a、把鸡蛋壳放入盛有盐酸的试管中,将燃着的火柴伸入试管口,你看到什么现象? _________________________________.;b、碳酸钠和盐酸的反应,产生的气体通过澄清石灰水,观察现象?;  a、向盛有一枚生锈的铁钉的试管中加入盐酸,振荡,过会儿观察现象?   _______________________________________.;b、向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入盐酸,微微加热,观察现象? ______________________________________; 上述探究实验3中,除了铁锈消失外,还可以观察到什么现象?___________________  ;想一想:;3.在盛氧化铜的试管中滴入稀硫酸,观察到黑色氧化铜溶解,溶液变成蓝色。;从盐酸、硫酸的实验中可以看到物质发生反应的证据有哪些?; 谁来归纳一下,酸主要有哪些 化学性质,能跟哪些物质反应。;利用酸的性质做些什么?;再 见

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