课程学习报告内容和要求.doc

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课程学习报告内容和要求

PAGE  PAGE 4 《建筑通风与防排烟工程》课程学习论文 内容及要求 总体要求 通过对建筑通风与防排烟课程的基本理论学习,在掌握防排烟的基础知识、基本概念和基本原理的基础上,以现行规范、标准为依据,概括火灾烟气的产生与危害,选取民用建筑(包括高层建筑、地下车场或商场等)、公路隧道、地铁、大型工业场所中某一类作为研究对象,分析建筑结构特征及火灾与危害的特点,分析火灾条件下烟气的流动与控制方法,重点描述防排烟系统设计思路(包括防排烟系统管路计算方法、防排烟系统布置、防排烟系统设备选型等内容)。 要求以课程学习内容为主,查阅相关文献,了解建筑通风与防排烟工程新技术及必威体育精装版研究,撰写课程学习论文,字数不少于10000字。 评分标准 评分项目理论知识熟悉程度设计思路及计算方法表达文献检索与利用论文写作与格式规范总分各项比例30%30%25%15%各项得分具体内容 题目 1 烟气产生的原因及危害 1.1 烟气产生及危害概述 以课本内容为主,查阅相关文献,概括描述。 1.2 建筑结构特征及火灾危害特征 结合课本内容与相关文献,概括描述。 2 烟气流动特征及控制方法 在掌握课本理论知识的基础上,查阅相关文献,分析特定建筑构造及其火灾烟气流动特征及可能控制的方法。 3 通风防排烟系统设计 3.1 防排烟设计要求 查阅相关规范、规程、标准,简要概括防排烟设计的必要性及要求 3.2 通风防排烟方式 基于建筑结构特征及通风防排烟基本原理,并查阅相关文献,总结描述通风防排烟方式,并对比,分析其适用性。 3.3 防排烟系统布置 结合课本内容,查阅文献,说明防排烟系统布置要点,并能绘制系统布置示意图。 3.4 通风防排烟设计计算 掌握通风防排烟设计参数及其计算原理,描述计算方法,包括理论公式(推导)、经验公式及包涵物理量的意义。 3.5 设备选型 依据设计规范、基于系统布置及设计计算,描述防排烟系统设备选型涉及的要点,包括主要通风设备、通风防排烟管路及附属构件的工艺参数等。 4 总结 概括描述建筑通风与防排烟的重要性; 总结论文涉及知识要点及技术点; 学习心得。 参考文献 查阅文献不少于15篇,严格按照文后参考文献著录方式编排。 格式规范 论文构成及顺序: 题目→姓名(班级+学号)→正文→参考文献 bb 题目 班级学号 姓名 正文 排版软件:Word 2000以上版本 纸型:A4 方向:纵向 页面设置:页边距:上2厘米,下2厘米,左2厘米,右2厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米 文档网格:选中“只指定行网格”,每页46行,跨度15.6磅,栏数:1,应用于:整篇文档 整篇文档段落设置: 行间距:段前0行,段后0行 5号字单倍行距 字符间距设置: 缩放:100% 间距:标准 位置:标准 字体和字号: 题名:3号宋体,加粗,居中(须简明、具体、确切,以20个字以内为宜,必要时可加副标题) 姓名:中文5号宋体 一级标题:4号黑体 1 2 3 二级标题:小4号宋体,加粗 1.1 1.2 正文部分:中文宋体,字体5号 图题、表题:中文宋体,字体小5号,加粗,居中,图序、表序用表1、图1 参考文献:中文宋体,字体小5号(注录格式参见附:参考文献著录内容要求及示例)。 图格式:①图序与图题间空2格,其间不用任何点号。②图序和图题排在图的下方,整幅图左右居中。③几幅图形共用一个图序和图题,每幅图应有子图序,如(a),(b),(c)等,有时可能会有子图题。子图序和子图题置于横标目的下方,相对于横坐标轴整个居中排;有时可置于图面内空白较大的地方,每个子图序和子图题在各个图面中的位置应一致。④标目中,量符号与单位符号间用斜分数线(/)相隔。标目中的量符号与正文中的一致。⑤图注与说明安排在图题的上方。 表格式:①采用三线表。②表序与表题之间空2格,其间不用任何点号。③表身内无数字的栏内,应区别情况对待。“空白”代表未测或未发现,“—”(一字线)或“…”代表无此项(即客观上不存在),“0”代表实测结果为零。④先见文字叙述,后见表格。 方程式、表达式编号:文中所列方程式、表达式必须按顺序编号(如:(1)),编号位置靠右顶格。方程式、表达式居中排。 所有物理量的符号必须用斜体;单位必须用国际单位制(SI),必须使用正体。 参考文献: ①文中引用的参考文献必须在引用处右上角标注,如:[1]、[1-2] 、[3-5]、[1,5,8]。②参考文献在文后著录,著录格式见规定格式(顺序编码制)。③文献作者须列出前3名,后加“等”。国外作者应注明国籍,书写时姓前名后,姓、名首字母大写,姓、名之间不用逗号。名可缩写,不加缩写点“.”。④未出版,非正式、公开出版的书、刊等不能作为

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